进入8月，准大学生们陆续收到录取通知书。据媒体报道，近日有考生发现，自己收到的录取通知书上竟然有错别字。这份出现错字的录取通知书来自安徽合肥某学院，通知书误将报到时间“9月6日”写成“9月6月”。8月6日，该学院官网就“录取通知书出现错字”发布致歉声明，并表示正在重印，将补寄新的通知书。

    “9月6日”写成“9月6月”，看似是小事，对学生的如期报到大概不会产生太多影响，毕竟信息接收渠道多元。可舆论关注此事，并非小题大做。文字差错有时在所难免，就连出版的图书也准许存在一定的差错率，但一纸通知书出现如此低级的差错，又是难以被轻易原谅的。

    一方面，通知书不像一本本厚厚的图书，总字数也就寥寥二三十个，编辑、校对、打印、审核的工作难度都称不上大，只要稍加用心，低级差错可以避免。另一方面，录取通知书是高校与学生的第一次“亲密接触”，是学校给学生的第一印象，发放录取通知书是一件相当严肃的事情，录取通知书印刷前后要经过层层审核，可这样一个低级错误为何就能“一路绿灯”，最后到达学生手中才被发现？不禁让人疑惑，其中的诸多把关者究竟有无承担起相关责任？

    有错别字的通知书可以重印，可小小的一个错别字，影响的却是学校的形象与美誉度，更可能让学生和家长对高校失去好感与信心。虽然不能因通知书的一个错别字，就否定一所学校，可在事关脸面的录取通知书上出现这样低级的差错，的确让人有理由怀疑，学校相关部门是否有足够严谨的服务与管理态度。

    高校的管理水平、治校能力，体现在为学生提供安全舒适的学习生活环境上，体现在学生的成绩和学识增长上，体现在学生的就业升学情况上，但也同样体现在更多细节之上，诸如录取通知书是否有错别字。细节决定成败，很多时候花费大量精力构建的学校形象、美誉度等，可能因为一次极不起眼的细节差错就毁于一旦。

    涉事学院除了重印补寄录取通知书，恐怕更需要对全流程进行梳理，找出究竟是哪个环节出了错，有针对性加以整治补救，并以此为契机，在全校开展工作、管理方式等方面的大检视，消除低级错误滋生的土壤，用更严谨、高水准的治校与管理成效，挽回与重建学校的声誉与形象。