因为家里的闹钟坏了，今天下午我和爸爸出去买闹钟。我们发现了一个神奇的闹钟，它外面像个橱柜，通过玻璃看到里面有个圆圆的表盘，下面是一个钟摆，像一条长长的尾巴。

    我仔细地观察着这个有趣的闹钟。“咚、咚”，闹钟突然敲了两下，我看了一下秒钟，一共用了2秒钟，我连忙向爸爸要了手机看时间。我兴奋地跟爸爸说：“现在正好两点钟，闹钟刚好敲了两下，用了两秒钟。”爸爸夸我很聪明，观察很仔细。我开心极了。接着，爸爸对我说：“爸爸有道题目想问问你，好吗？”我连忙说，“尽管问吧！”我竖起耳朵认真听，爸爸问道：“刚才这个闹钟在两点钟的时候敲了两下，花了2秒钟。那么下午五点钟的时候敲五下需要多少时间呢？”我不假思索地回答道：“5秒！”爸爸摇摇头，说：“不对。”“10秒？”“还是不对，再思考一下。”爸爸耐心地看着我，鼓励我认真思考。

    我绞尽脑汁地思考着，突然，想起数学老师给我们讲过的一道题目：“小明从一楼走到二楼需要2分钟时间，那么他从一楼一口气上五楼需要多少时间？”当时数学老师告诉我们，从一楼到二楼，之间间隔了一层楼，需要2分钟时间。而从一楼到五楼，间隔了四层楼，则需要4×2=8分钟时间。那么……我激动地喊了出来：“敲5下共花了8秒钟。”爸爸会心地笑了，反问道：“你是怎么算出来的？”我分析道：“因为从敲第一下到第二下，中间有一个间隔，花了2秒钟，而敲五下，中间有5-1=4个间隔，那么需要4×2=8秒钟时间。这是一个间隔问题，我们老师教过的。”爸爸见我非常自豪地回答完他的题目，给了我一个大大的赞。

    我还在兴奋中，爸爸又问道：“那么，如果闹钟在三点钟的时候敲了三下，花了6秒钟。请问：在下午五点钟的时候敲五下需要多少时间？”爸爸的神情像极了我们的数学老师，我不慌不忙地思考着：敲三下，中间有3-1=2个间隔，花了6秒钟，那么一个间隔时间是3秒。敲五下，中间有5-1=4个间隔，一共需要3×4=12秒钟。爸爸在旁边使劲儿地点着头，不停地夸我是个聪明伶俐的好孩子。

    我们开开心心地捧着这个神奇的闹钟回家了。

    江西省芦溪县芦溪镇

    第二小学三（3）班 刘笑怡

    指导老师：彭芳