近年来，青海省海北藏族自治州刚察县委、县政府始终把学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中，以“牢记国之大者、勇担责之重者、情系民之盼者”的初心，走出一条学前教育普及普惠规范特色的发展之路，努力满足人民群众对“幼有优育”的美好期盼。

    决策规划“美”

    “在县委、县政府的坚强领导下，刚察县全面落实立德树人根本任务，不断优化从学前教育到高等教育一体化发展体系，奋力打造‘教育之城’，在幼有所育、幼有善育上持续用力，全面优化县域教育资源供给，强化学前教育普惠发展，努力办好人民满意的学前教育。”谈到刚察学前教育发展，刚察县教育局副局长郭守莲这样说。

    刚察在教育投入上舍得用真金白银，实现教育事项优先研究、教育项目优先规划、教育经费优先拨付、教育人事优先解决。2019年以来，先后投资7500万元实施学前教育行动计划各类项目，完成新建、改扩建幼儿园10所，合理布局县乡村三级幼儿园，建立“以县城幼儿园为示范，乡镇幼儿园为骨干，村级幼儿园为主体”的学前教育发展格局。2023年，落实学前教育各类资金共计1220万元，用于基础设施提升、玩教具购买、图书配置等。

    优化幼儿园资源布局，充分考虑资源配置调整紧迫要求，科学测算学位需求，将普惠性幼儿园建设纳入本地区控制性规划，2018年制定出台《关于进一步加快学前教育发展工作实施方案》，明确全县布局幼儿园9个。2019年根据人口变化新建一所幼儿园，全县幼儿园达到10所。此外，在充分考虑到未来县域内常住人口规模、学龄人口变化趋势等因素，在国土空间规划中又预留一处幼儿园用地。

    内涵发展“美”

    刚察县坚持“城镇园+村园、优质园+薄弱园”工作思路，创新实施区域教研，根据幼儿园数量和布局，成立教研联合体，构建“一体化、全覆盖”的区域教研网络，通过“名园领航”等措施，联片教研、城乡帮带、发挥城镇园对乡镇园的辐射带动作用，以点带面提升办园品质。

    刚察县小花蕊幼儿园是一所拥有70年历史和文化底蕴的幼儿园。走进小花蕊幼儿园，仿佛置身于童话乐园，园内处处充满童趣、温暖、精致和惊喜。设备设施齐全的教室里，温馨的灯光，墙上绘制的童趣图案让人满心温暖……近年来，搭乘刚察县“学前教育普惠发展”的快车，从旧园到如今的碧草如茵，绿叶环绕，从之前的2个混合教学班升级到现在的14个班级，教职工人数从原来的8人扩展到如今的55人，小花蕊幼儿园实现了跨越式发展。

    乔迁新址的小花蕊幼儿园，变化的是校园环境，不变的是坚持遵循学前教育规律的办园特色。该幼儿园遵循幼儿的成长发展和认识规律，在校园内设置生活体验区，里面分布着种植、养殖等多个区域，教室中每个班还设置了美工、画画、皮影、扎染等特色区角，让孩子们在体验和实践中提升认识能力、实践能力，为孩子们更好地融入社会打下基础。

    育人质量“美”

    刚察县着眼“一园一特色”“一园一品位”目标，因地制宜挖掘地域特色，提炼园所文化，深耕园本课程，不断丰富内涵。同时，强化幼儿园教学管理，推行“游戏＝学习”教学模式，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，杜绝“小学化”倾向，提升保教质量。全县各幼儿园认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等，创设多种活动区域，科学开展以国学经典、艺术、篮球操、足球等游戏为载体的保教保育活动，加强并细化过程管理。

    刚察县是以藏族为主的多民族聚居地，藏族人口占全县人口的74%，幼儿经过在幼儿园的学习，国家通用语言文字听说基础能力等明显提升，得到了广大家长衷心拥护、社会各界广泛赞誉。