宿舍，是住校生非常重要的生活场域，与室友相处得怎么样，直接影响到住校生活的质量，甚至影响到学业及成长。现实中，因为室友关系不融洽，影响学生幸福指数的例子有很多，例如：由于室友之间生活习惯不同，在相互干扰中引发许多矛盾；由于室友之间价值观的差异，在“说不到一块”中引发争吵的现象不是少数；由于室友之间个体及家庭条件的差异，在羡慕嫉妒中产生恨意的也不是个别……。

    作为老师，要让学生清楚认识到在一间宿舍里，一旦有了矛盾，室友之间的关系就会变得非常复杂。例如：4-6人的宿舍，却根据关系亲疏程度分成2—3个“小团体”，室友间的交往范围基本局限在“小团体”内部；更有甚者，有的宿舍“人情温度”很低，室友间基本没有多少言语交往，大家都独来独往，到了宿舍各做各的事，相互间漠不关心，每个室友都难以感受到宿舍的温暖。室友关系不和谐，就意味着有三分之一左右的在校时间是在不怎么快乐的环境中度过的。如何构建良好的室友关系呢？

    首先，每个宿舍要选出一名热心的同学担任宿舍长，虽然一间宿舍只有几个人，但也要有个“头儿”带领室友营造好宿舍的物理环境及精神环境，在室友关系建立的初期，选出愿意为大家服务的宿舍长，并在宿舍长的牵头下，做好宿舍值日、文化建设、团结互助公约、生活细节的约定。约定经全体室友同意后，都要认真执行。

    其次，重视“卧床会”的作用。白天，每个人都有自己要做的事情，大家在宿舍里待的时间并不多，室友间交流也不多。但是，晚上临睡前宿舍长应带领室友进行短时间的集体交流，即“卧床会”。室友们可谈论些趣闻趣事、对某事件的看法、说说笑笑等，但这个时间段不能太长，也不要涉及容易引发不快的话题。通过“卧床会”增进室友间的了解及友谊。

    再次，理性对待室友矛盾。有人的地方就会有矛盾，同住一个屋檐下的室友，难免会有磕绊。当矛盾产生时，每个室友都应首先考虑室友关系的重要性，多想想对方的优点以及对自己的好，以积极的态度将小事化了，切勿将矛盾扩大化。每个室友都应以一视同仁的态度对待其他室友，切勿在亲疏有别中搞“小团体”，更不要将室友当成陌生人。

    成为室友，是缘分。室友关系是住校生重要的人际关系，在教导学生如何处理这一关系时，应告知学生既不要抱有过高的期待，也不要有过低的想象，在顺其自然中与每个室友和睦相处。