安徽枞阳县: 让“先让礼让” 在校园“生根发芽”
◎ 陈施 周若扬

 

    “菜子湖的碧波涤荡民风的淳朴”“千年津口横舟义渡焕发新生机……”近日,一首《先让礼让之歌》MV在网络上流传开来,悦耳动听的旋律,朗朗上口的歌词,引来许多网友点赞推荐。这是安徽省铜陵市枞阳县教育系统着力打造“先让礼让进校园”,持续加强德育工作的一个缩影。

    枞阳县在今年召开的“先让礼让”公民美德教育工作会议上,提出开展“先让礼让”公民美德教育,推动“先让礼让”元素在各个公共场所全覆盖的倡议。枞阳县教体局紧紧围绕立德树人根本任务,通过广泛开展“先让礼让进校园”活动,优化德育环境、拓宽德育路径,引导中小学生树立“谦和礼让、知进退、和为贵”的价值观念与思想道德情操。

    音乐教学对学生德育具有独特优势。枞阳县义津初级中学通过创作《先让礼让之歌》,将音乐教学与德育联系起来,潜移默化中使德育与美育有机结合。“郎对花姐对花,先让礼让一枝花……”义津小学鲍小兵老师改编《对花》歌词,加上黄梅戏独特的唱腔和韵味,通过戏曲加强美德教育。

    同时,枞阳县将“先让礼让”融入各种主题活动中,变枯燥的灌输式教育为丰富多彩的实践活动,引导青少年崇德向善、知行合一。在枞阳县义津镇杨湾小学,老师们是“总导演”,学生们是“小演员”,通过周密策划酝酿,“先让礼让”的故事被学生们以情景剧的形式搬上舞台。全县各学校通过“小手拉大手”、演讲比赛、征文比赛等,注重在活动中培育学生的良好习惯,让“先让礼让”深入人心。枞阳县还积极倡导把教育放在校外,打造校外社会实践的田间课堂、红色课堂、马路课堂,让学生领悟“以和为贵”的礼让精神,在实践中体验和成长。

当前:A4版(2023年12月06日) 上一版 下一版