近年来，安徽省铜陵市积极把青少年社会主义核心价值观的育人目标和内容具体化，并有机地渗透到未成年人思想道德建设中，通过建立良好的工作机制，利用“加减乘除”法，突出青少年社会主义核心价值观引领，加强青少年宣传教育。

    善用“加法”拓宽阵地建强队伍

    营造充满阳光的社会空间

    铜陵市突出顶层设计，各级各部门通力协作，把未成年人思想道德建设工作延伸到各个地方，形成了学校、家庭、社会一体的教育网络和强有力的组织领导。根据地方特色和实际需求，建立了“孝廉读吧”、电子阅览室、青少年技能培训中心、学生文明路段、科普教育校外实践活动基地等各类青少年特色活动阵地。

    打造市县区心理健康辅导中心和学校心理健康辅导室，创新开展“阳光心理进校园”等品牌活动，未成年人心理健康教育得到全面加强。落实“三馆一站一中心”，即图书馆、博物馆、文化馆、乡镇综合文化站、村（社区）综合文化服务中心等场所免费向未成年人开放，推出小小讲解员等“第二课堂”活动，不断拓展未成年人课外德育空间。此外，以学校为核心，通过建立家长委员会等方式，加强联系，相互沟通，畅通未成年人思想道德教育的路径，建立健全工作长效机制。

    常用“减法”净化社会文化环境

    织牢未成年人安全防护网

    铜陵市深入研究学生思想品德形成的规律和特点，改进课堂德育教学方法和方式，通过各项措施，加强爱国主义教育。

    推进平安校园建设，开展打击“校园贷”专项行动，实现学校重点部位视频监控并入公安专网，113所中小学安装“一键式”紧急报警装置。推进校园周边综合治理，建立护校安园长效机制，开展市容环境、交通秩序、文化市场专项检查，组织预防中小学生沉迷网络教育引导活动。建立青少年生产劳动基地、爱国主义教育基地、法治教育基地，组织学生开展社会实践活动，培养学生社会责任感。

    活用“乘法”突出核心价值引领

    以德育滋润孩子们的心田

    铜陵市通过座谈、交流、演讲等多种方式，帮助青少年深化社会主义核心价值观。

    市领导带头进高校作“青春筑梦 邀您铜行”主题形势政策报告，开展“百名思政教师·百堂党史课”教研活动；充分利用培训、知识竞赛、志愿服务等形式，组织团员青少年深入开展助老、助残、助困、助学以及各类便民、利民服务活动；广泛开展道德实践活动，深化志愿者行动，精心组织系列主题纪念活动，以及“科技、文化、卫生”进社区、进学校、进乡村活动，用积极健康的思想意识充盈未成年人的成长空间。

    巧用“除法”扫除孩童心灵阴霾

    构建全面健康的成长环境

    铜陵市按照实践育人的要求，区分不同年龄层未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、贴近未成年人心灵的道德实践活动，寓教于乐，使未成年人在自觉参与中升华思想境界。充分利用各种传统节日、法定节日、杰出人物诞辰、重大历史事件纪念日以及未成年人入学、入队等特殊日子，组织丰富多彩的主题班会、队会，举行各种庆祝、纪念活动和仪式，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。运用各种方式向广大未成年人宣传介绍杰出人物、道德楷模和身边先进典型，让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。广泛组织开展“孝敬父母好少年”“我为老人献爱心”“今天我当家”“手拉手”等道德实践活动，启发和引导孩子们健康成长。

    此外，铜陵市积极落实“双减”政策，深入开展中小学校外培训机构专项治理行动，不断规范校外培训机构的办学资质、办学条件、培训行为。市委宣传部、市文明办充分利用媒体平台，刊登播发有关未成年人健康成长的图片、视频、稿件、公益广告等，引导全社会共同关爱和保护未成年人。