连日来，全国很多地方气温升高，天气日渐炎热，按捺不住的孩子们又开始到家附近的各种水域游泳、玩水。而很多地方的教育部门和学校，也提前启动了预防溺水教育，通过下发预防溺水“告知书”“承诺书”，或者要求家长和孩子一起观看相关的警示短视频等，来强化对学生和家长的引导和教育。

    这无疑都是值得肯定的。预防溺水教育，就是要打好“提前量”，也就是要赶在孩子们大面积“下水”之前，把各项工作做好。而实践和经验也告诉我们，要想围绕预防未成年人溺水工作取得令人满意的效果，就必须包括教育部门、学校、家长、社会以及各种危险水域所属地方有关部门，既能够各尽其职，同时又能够形成合力，共同为未成年人构筑一道安全屏障，来保障他们的安全，避免溺水悲剧的发生。

    教育部门和学校不但要在学生当中开展预防溺水教育，同时还要强化对学生家长的引导和督促工作，让他们认识到预防孩子溺水的重要性。因为绝大多数溺水事故，都是发生在孩子离开学校的时间，包括每天放学后，以及周末、暑假等等。同时，具备条件的学校还可以组织孩子上游泳课，教授孩子游泳技巧，以及传授相关的急救知识和技能等等，来增强未成年人预防溺水事故的能力。

    周末、假期，尤其是暑假期间，家长更是要看好孩子，而不能任由孩子自己到一些危险水域玩水、游泳。问题是，很多父母都要上班，脱离了家长监管的孩子该怎么办？这个时候，就需要强化一些水域的属地责任。一方面，要充分发挥“河长制”的作用，加强对危险水域，尤其是在周末、假期时间的巡视工作，发现未成年人游泳戏水，及时劝离，或者是帮忙联系家长。另一方面，强化技术防范的能力，在一些孩子经常去游泳、玩水的水域安装监控视频设备，发现有人下水，则可以触发自动报警功能。

    与此同时，还要善于利用社会力量，来加强预防未成年人溺水工作。近年来，国内一些地方启动的社会“吹哨人”模式，也就是不管是谁发现有未成年人在危险水域玩水、游泳的，第一个发出警示，进行驱离的人员，在留下照片、视频等有效证据的情况下，都可以获得当地政府有关部门的现金奖励。此举可以有效解决防控力量不足的问题，获得了比较好的现实效果。

    随着夏季的逐渐到来，预防未成年人溺水，任重而道远，希望从地方政府到有关部门，从学校到家长，再到全社会，都能够积极行动起来，用实实在在的行动，在未成年人和危险水域之间，筑起一道安全的屏障。