“环保作业”不能搞形式主义

 

    空牛奶盒,28元100个包邮;空笔芯,100根21.14元……空牛奶盒、空笔芯竟成电商平台的商品,这种超乎寻常的“需求”从何而来?据媒体报道,一些学校想以按月上交空牛奶盒的方式,对学生进行环保教育。为完成“环保作业”,一些学校的学生得按月上交空牛奶盒;为加强学生日常学习管理,有的学校开展“笔芯行动”,与班级量化考核挂钩,学生不得不按时上交一定数量的空笔芯。

    编辑点评:交空牛奶盒也好,交空笔芯也罢,就学校的出发点而言都是好的。然而,有的学校虽表明,上交空牛奶盒“不要求数量,自愿参与”,却又以“可评奖评先进、获得积分、有机会参观再生资源工厂”等措施激励学生,当上交“废品”的多少,决定着附加回报的多少,恐怕没几个家长和学生能淡定以对。尤其是,对不交空笔芯者,有的学校会扣班级的量化分,这是不是变相强制学生交空笔芯呢?所谓的“不要求数量,自愿参与”,成为一句空话。

    为完成“环保作业”,有家长从同事、亲戚、朋友处搜集,有家长上网购买,还有家委会为省事统一采买、统一上交。上交空牛奶盒的行动开展得轰轰烈烈,但环保理念真的落实到学生的日常行为中了吗?未必。反而让这类“环保作业”成为学生及家长的负累,异化成一桩生意。

    对此,希望相关学校对这类质量不高、功能异化、带有形式主义色彩的“环保作业”及时叫停。

 

当前:A1版(2024年08月14日) 上一版 下一版