立德树人育桃李 文明新风扑面来
——河南漯河市外语中学推进省级文明校园创建工作纪实
◎ 毛旭

 

    初冬时节,走进河南省漯河市外语中学,一草一木都成景,一砖一瓦皆育人。整洁优美的校园环境,文明标识、文化墙彰显浓郁的人文气息,浓浓的校园文明新风扑面而来。

    今年以来,河南省漯河市外语中学围绕文明校园建设“六个好”标准,巩固省级文明校园创建成果,聚焦立德树人根本任务,坚持五育并举,多措并举提升学校教育教学质量,师生文明素质和校园文明程度不断提高。

    加强领导班子建设

    该校强化党建引领,积极建设学习型、服务型、创新型党组织,落实党建工作责任制,全面推进学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,打造了一支团结协作、勇于进取、作风民主、廉洁勤政的领导班子。以“党员领航行动”为载体,全体党员教师面向师生亮身份、立承诺、树旗帜,在课堂教学、教育科研、德育创新、文化建设等方面担当领航员,不断引领文明校园创建。

    该校抓实“三会一课”和主题党日活动,落实党风廉政建设责任制,积极开展中州抗战纪念馆参观学习、党员教师先锋岗活动等活动,扎实推进清明政风、清净校风、清正教风、清新学风建设。

   打造特色德育品牌

    该校以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以丰富多彩的活动为抓手,打造特色德育品牌,努力构建五育并举、三全育人的工作格局。同时,开设文化、艺术、体育、劳动等特色课程,搭建学生综合素质全面发展的教育平台,培养专业特长生。

    抓好思想道德建设。该校将创建文明校园与体育、德育、文化等工作结合起来,打造文体特色品牌。通过丰富的活动载体,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程;积极开展“新时代好少年”“文明班级”“文明学生”“优秀团员”评价体系建设及志愿服务品牌创建等;重视加强行为规范养成教育和文明礼仪教育。

    加强教师队伍建设。该校构建师德师风建设长效机制,开展“学习党的二十大精神,加强师德师风建设”专题教育学习活动,并通过签订师德师风责任书、召开师德师风建设培训会、组织全体教师参加“河南省新时代基础教育师德师风建设专题研修班活动”、开展“师德师风专项整治动员大会暨师德师风警示教育大会”等活动,树立一批师德高尚的教师典范。

    扎实开展师德教育。该校设置教师个人专项档案,将师德表现作为考核评优的首要内容;积极开展“清廉学校”建设,不断提升全体教职工师德水平;立足课堂,发挥党员的先锋模范作用,大力推行“磨课评课”“推门听课”“教学比武”活动,实现理论学习与教学研究相结合、线上与线下教学模式相结合,有效提升教学质量和教学水平。

    注重校园文化建设

    该校坚持营造健康和谐的校园文化氛围,构建了管理科学、环境幽雅、文明尚善、特色鲜明的育人乐园。学校在教室、走廊、楼梯等处设置了中华优秀传统文化宣传橱窗,以此陶冶学生情操、净化学生心灵、启迪学生智慧。师生积极参加童心向党、经典诵读、戏曲进校园、环保进校园、志愿服务、阳光体育等活动,师生、家长对校园文化的认知和喜爱度不断提升。

    该校还积极探索校园文化活动的课程化、社团化、项目化,创新开设了奇幻剧坊、时政播报、青锋国防、生物实验、地理研学、绳彩飞扬、墨香书韵、科学创客等30多个社团展演活动,为学生提供了展示才华和个性的舞台;把文化活动纳入课程管理,先后开发了体育艺术节、读书节、科技节、足球节近十个文化节项目;引导学生成立社团联合会,对30多个社团进行管理、引导和服务;坚持开展有影响、成系列的校园主题文化活动,并逐渐形成固定的项目。

    营造和谐优美环境

    该校积极优化校园环境,注重实用功能,彰显文化品位,精心打造墙壁文化、走廊文化、楼道文化等多种场景文化,充分展示学校的教育理念、价值取向、审美观念和精神风貌,营造了清新高雅、健康文明的校园环境。

    该校建成无烟学校,净化、美化到位。强化安全教育,学校人防、物防、技防设施齐全。突出育人功能,运动场、各类实验室、功能教室、科普活动室齐备,可满足学生多元选择、个性发展需求。加强班级文化建设,积极开展各类主题班会,形成了具有教育性、制约性、激励性的班级文化,营造“一班一品牌,班班有特色”氛围。

    该校定期组织面向全体学生的道路交通安全、防溺水、食品安全、心理健康等专题教育,定期开展消防安全应急疏散演练活动,开展环保教育、低碳节能教育、文明餐桌行动、垃圾分类活动,引导学生树立环境保护和节约资源的意识。

 

当前:B3版(2024年12月03日) 上一版 下一版