今年以来，河南省漯河市第二初级中学紧紧围绕立德树人的根本任务，将文明校园创建工作融入学校全方位发展建设中，以培养健康活泼、文明向上、全面发展的学生为重点，师生文明素养不断提高，校园文化品位逐步提升，持续巩固提升精神文明建设成果，让文明成为校园最美的底色。

    近年来，学校先后荣获全国和谐校园先进学校、全国足球特色学校、省级文明校园、省中小学体育艺术“一校一品”特色校、省卫生先进单位等40多项荣誉称号。

    培育校园新风尚

    思想道德建设好

    强化理论武装，坚定理想信念。开展转变作风辅导报告、教师作风建设动员大会等政治理论专题学习，以及党史、国史和形势政策教育，引导全体师生坚定理想信念。

    丰富主题活动内容，培育核心价值观。广泛开展“新时代好少年”学习宣传、“童心向党” 、“传承红色基因”教育等一系列教育实践活动，累计超100场次。利用校园广播、公众号、宣传栏等宣传载体，大力传播社会主义核心价值观；在教学楼墙体展示校训、校风、教风、学风及中外名家故事、中华优秀传统文化等，让学校每一面墙都成为无声的老师，每一个角落都蕴含着文化的力量。

    把握创建主旋律

    领导班子建设好

    该校健全组织领导，突出党建引领，着力打造一支党性强、业务精、作风实的领导团队。学校成立了文明校园创建工作领导小组，定期召开会议，研究部署创建工作，确保创建工作顺利推进。

    探索党建方法，提升党建水平。学校积极探索党建工作新方法，形成了“两设、两参加、三带头、五争当”的“2235”党建工作机制。持续开展“一校一品”党建品牌建设和“河南省中小学校党建工作示范校”创建提升活动，提升党建工作水平。

    落实民主决策，提高管理效能。学校认真落实党建工作责任制和“三会一课”制度，实行校长负责制、校务公开制度，严格落实民主集中制度和“三重一大”决策制度，并加强对决策执行情况的监督检查。

    弘扬师德师风

    教师队伍建设好

    健全考核制度，强化师德规范。建立健全师德考核制度，将师德表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先等工作的重要依据。定期开展师德典型选树和表彰活动，通过评选和表彰“师德标兵”“优秀教师”“文明教师”等，树立师德榜样。

    落实“双培养”制度，促进教师发展。该校落实“双培养”制度，把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干。通过搭建平台、示范引领、树立典型，为教师成长提供更多机会和支持。

    紧扣“敬业、精益、专注、创新”工匠精神内涵，学校着眼“双减”背景下如何实现作业减负、课堂提质增效，面向全学科开展“岗位大练兵”和作业设计比赛，通过小课题研究、名师工作室、青蓝工程、教学比武等平台淬炼，教师青蓝相继比肩成长，骨干名师持续涌现。

    传承传统文化

    校园文化建设好

    该校深入挖掘自身文化内涵，凝练出“红韵承古，德耀二中”的核心理念。“红韵承古”体现了对红色文化和中华优秀传统文化的传承与弘扬。同时，开设国学经典诵读、书法、传统礼仪等传统文化课程。“德耀二中”则强调将德育贯穿于学校教育教学的始终，以培养学生良好品德和道德行为为目标，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

    打造校园景观，彰显文化特色。学校积极打造红色文化和中华优秀传统文化主题校园景观，如设置红色文化长廊，展示漯河当地的红色历史事件、革命英雄事迹等；构建传统文化园区，设置古代经典文化展示区，陈列展示经典古籍、书法作品等。