百余年来，中国共产党始终矢志不渝践行初心使命，筚路蓝缕奠基立业，在大浪淘沙、波澜壮阔的历程中锻造得更加坚强，党之所以能够始终保持旺盛的生命力，在于具有培元固本，扶正祛邪的内在基因，思想政治教育就是这种基因的集中体现，警示教育作为思想政治教育的重要内容，始终贯彻在党的百余年建设中，使党在各个时期始终保持先进性和纯洁性。

    一、以总结历史经验教训为警示教育重要内容，确保了中国革命发展道路的正确方向

    中国共产党善于从历史经验教训中汲取力量，以高度的历史责任感、使命感带领中国人民在道路选择上坚持正确方向。郭沫若的《甲申三百年祭》深刻剖析明朝灭亡的原因和李自成农民起义军因胜而骄，因胜而腐，快速走向败亡的历史教训，毛泽东同志深受启发，要求把《甲申三百年祭》作为延安整风文件印发党内学习。毛泽东同志所作《学习和时局》，历数我党历史上因为骄傲而吃了四次大亏的教训，要求全党“引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误”。通过总结失败教训，警醒全党在历史转折关头继续保持优良作风，克服腐化思想。1949年，面对中共即将全面执政的新形势，毛泽东同志在党的七届二中全会上告诫全党：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。这是在革命胜利前夕深化警示教育思想内涵，为迎接新中国成立做好思想准备。2013年12月，在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平总书记指出，全党要牢记毛泽东同志提出的“我们决不当李自成”的深刻警示，牢记“两个务必”，牢记“生于忧患，死于安乐”的古训。党的二十大报告中，习近平总书记提出了“三个务必”的重要论断：全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。从“两个务必”升华到“三个务必”，不变的是一脉相承的自觉和清醒，改变的是更高标准的时代使命和政治要求。

    二、把警示教育融入整党整风运动和全党主题教育，确保广大党员干部思想统一

    警示教育能够有效提高党员组织性和纪律性，引导实现党内思想统一。延安整风运动宗旨是“惩前毖后、治病救人”，党员干部通过学习文件、对照反思、自查自纠、批评与自我批评等方式开展警示教育，纠正错误，统一思想，改善作风，形成了以整风运动为主要形式的警示教育传统，为新民主主义革命胜利提供了思想保障。新中国成立后，为纠正党内不良风气、实现思想统一、巩固党的领导，1950年，中共中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指示》，拉开了党在执政条件下开展警示教育的序幕。20世纪90年代以来，我们党先后开展“三讲”教育、深入学习实践科学发展观活动等，警示教育内容和形式与时俱进，探索了一条不搞政治运动、妥善解决党内问题、提高干部素质的警示教育新路子。党的十八大以来，面对社会深刻转型期的各种诱惑与挑战，警示教育能帮助党员干部排除思想隐患，避免误入歧途。2014年，在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记强调：要加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏；2020年，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记指出：发挥先进典型示范激励作用，深入开展反面典型警示教育，以案示警、以案明纪，促进党员、干部知敬畏、守底线；2023年，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，要求各级党组织在专题民主生活会中加入反面典型案例进行深刻剖析，引导党员领导干部树立正确政绩观，进一步打牢党的团结统一的思想基础。

    三、把大案要案作为警示教育的重要范本，对广大党员干部起到强烈的震慑作用

    利用大案要案中暴露的突出问题深挖腐败产生的根源及其严重危害性，使得警示教育更具现实意义。中华苏维埃共和国时期，临时中央政府掀起了一场反腐、肃贪、倡廉的红色风暴。腐败分子谢步升被判处死刑，此案成为我党历史上的“反腐第一枪”。毛泽东同志明确表态：“腐败不清除，苏维埃旗帜就打不下去，共产党就会失去威望和民心！”新中国成立后，部分党员干部经不起糖衣炮弹的考验，逐渐走向腐化堕落道路，党中央果断以雷霆手段正风肃纪，如公审大贪污犯刘青山、张子善的案件，2万多人参加，毛泽东同志还指出：只有处决他们，才可能挽救20个，200个，2000个，20000个犯有各种不同程度错误的干部。新中国反腐第一案的枪声让广大党员干部受到极大的震撼。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央惩治腐败的力度空前。2014年12月，习近平总书记在南京军区机关视察时，明确强调：“要以徐才厚、谷俊山案件为反面教材开展警示教育，使各级干部特别是高级干部受警醒、明底线、知敬畏，切实引以为戒。”

    四、以出台规章制度法规作为警示教育重要抓手，让警示教育逐渐规范化、制度化、常态化

    警示教育对于保持党的先进性和纯洁性起到重要作用，需要文件制度、法律法规来引导和规范。1926年8月，我党第一个反腐文件《坚决清洗贪污腐化分子》的通告指出，对于混在革命队伍中的“投机腐败的坏分子”，“务须不容情的洗刷出党，不可令留存党中，使党腐化，且败坏党在群众中的威望”，这表明中国共产党和腐败分子水火不容，并以文件警示全党。改革开放后，部分党员干部权力腐败等问题严重影响党群关系、危害社会稳定，2000年8月，中央纪委、中央组织部、中央宣传部联合发出《关于利用胡长清等重大典型案件对党员干部进行警示教育的意见》，要求在县级以上党政领导班子中开展警示教育，这成为党在警示教育演进史上具有标志意义的大事件。2005年1月，中共中央印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，提出要“深化警示教育，深刻剖析违纪违法案件发生的原因，分类分层次开展教育”。2018年3月《中华人民共和国监察法》正式公布施行，“对公职人员开展廉政教育”写入监察法中，警示教育作为廉政教育重要内容逐步走向常态化，也必将在构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制中发挥不可替代的作用。

    五、从运用传统媒介逐渐向新媒体拓展，警示教育舆论氛围不断增强

    早在中华苏维埃共和国时期，《红色中华》《红星报》《青年实话》等经常在“铁锤”“黑板”“反对贪污腐化”等专栏公开报道贪腐案件，向中央苏区党政干部敲响反腐警钟。改革开放后，以报纸专栏、纪实文学、专题纪录片等形式揭露腐败案例的警示教育成为社会关注的焦点，为反腐倡廉营造浓厚的舆论氛围。进入新时代，随着传播技术的革新，警示教育的形式内容与时俱进，传播力更强，感染力更充分，内容更具现场感的视频成了警示教育生动的表达形式。党的十八大之后，以案明纪释法的专题报道逐渐成为警示教育的表现常态，党的十九大后，诸如处分现场、宣读处分决定、腐败分子当庭认罪悔罪等极具冲击力的场景广泛运用，特别是《作风建设永远在路上》《红色通缉》《永远吹冲锋号》等一系列专题片的推出，更让警示教育的传播力与影响力上升到前所未有的程度。与此同时，各地推出警示教育系列“套餐”，从编印官员忏悔录到制作警示教育专题片，从组织参观警示教育基地到走进庭审现场、监狱聆听服刑人员现身说法，从党课辅导到学习研讨等，让警示教育内容入脑入心、触及灵魂。为适应时代需求，各地充分利用新媒体平台优势，依托微信、微博、抖音等平台，通报违纪违法典型案例，发布廉洁故事，推送忏悔视频等等，将警示教育的舆论氛围不断推向新的高潮。

    （作者单位：中共四川省纪委四川省监察委员会党风廉政建设研究教育中心）