儿子四岁生日，我给他买了一套积木，看着五颜六色、不同形状的小木块，儿子好奇地问我是啥，我告诉他是积木，并告诉他积木的玩法，之后就教他搭起积木。

    我先让儿子搭个简单的三层“房子”。儿子兴趣满满，一双小手拿着积木学我一块一块往上摞，可摞到第三层上顶时积木就倒下来了。看着倒下的积木，儿子不高兴了，伸手把我搭的“房子”也推倒。我笑着说：“别灰心，倒了重新搭嘛。”在我的劝导下，儿子重新搭起来，可摞到第三层积木又倒了，儿子彻底失去了信心，无论我怎样鼓励，他非但不搭了，还把我搭的积木推倒。之后甩手玩别的去了。

    第二天，我叫儿子搭积木，他说我买的积木不好玩。为了培养儿子的自信心，我先搭了一个五层小楼给他看，见我搭起的小楼，儿子起了好胜心：“爸爸，我也能搭起来。”说完，过来推倒积木，自己搭起来。在我的指导下，儿子小心翼翼地拿着积木一块块摞着，三层、四层，最后上顶，一个五层小楼搭成了，儿子开心地笑了。

    这次的成功给了儿子搭积木的信心，于是我提高难度，让他搭一座双层大桥。儿子看了示意图说：“爸爸，我不会搭桥。”我问他为什么，他说：“我怕大桥塌了。”看样子，儿子第一次失败的阴影还在。

    见儿子害怕困难，我说：“别怕，爸爸先搭个桥，你看我是咋搭的。”说完，我拿积木搭起来，当摞到桥的第二层时，我故意手一抖把桥的二层碰倒了。儿子见状说：“爸爸，你慢点嘛。”听了儿子的提醒，我偷偷乐的同时，拿着积木继续摞着，眼看就要大功告成，我故伎重演，又碰倒了桥的一半。儿子见状说：“让你慢点你咋不听呢。”说完，伸手拿起积木帮我搭起来。

    见儿子动手帮我搭桥，我乘机教他掌握搭得好、搭得稳的方法，儿子边听边搭，很快一座积木桥搭建完成了，看着搭成的积木桥，儿子得意地说：“爸爸，是我帮你搭好了桥。”

    接下来的日子里，儿子用积木独自搭各种模型，当他一个模型搭建成功后，我就及时表扬他，当他模型搭得不好或失败后，我就及时鼓励他，并说：“没关系，爸爸那天搭桥不也倒了吗，最后还是你帮我才搭成功的，再来，下次你准能搭好！”

    在一次次失败和再尝试中，在我一次次表扬和鼓励中，如今儿子不但知道了如何利用各种形状的积木把模型搭好，还明白了失败并不可怕，只要勇敢去面对，不停地去尝试，必将会取得成功。