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撤点并校不宜“一刀切”
赖春明
近日，笔者在一位农村乡镇小学校长那里了解到，一个15个村的乡镇，只有4所村小在运行，其余11个村均没有村小了，该镇73%的农家孩子都得到镇上上小学。这事的确让人忧心。
贫困群众需要村小。小学教育，特别是低年级教育，应该采取“就近就地”原则。健全的教育应该包括学校教育、家庭教育、社会教育，缺一不可。然而，如果没有了村小，如何实现“就近就地”原则呢？ 脱贫攻坚需要村小。村小既是农民群众子女上学的地方，也是农村传播先进文化、引领时代文明的场所，还是农村宣传惠民政策、传播科学技术的阵地。北宋史学家宋祁说：“五仞之墙，所以不毁，基厚也；所以毁，基薄也”。村小是义务教育的根基，教育是脱贫攻坚的基础，故应“厚其基”。 教育均衡需要村小。村小的办学条件、师资水平、教育质量，直接影响农民群众子女的发展，直接关系到脱贫攻坚成果的巩固，可谓脱贫攻坚的源头活水。然而一些地方脱离实际“一刀切”，切出了很多新问题。 引领群众重视子女教育，帮助群众抓好子女教育，是脱贫攻坚的长远之计、治本之策、源头之举。对于村小，不宜一刀切，也不能一刀切。 |
