江苏东台第一小学多措并举加强学生文明习惯养成教育
近年来,为了加强对学生的文明习惯养成教育,江苏省东台市第一小学从点滴抓起,多措并举将这项工作扎实做好、做细。
细化行为规范。学校制定了《东台市第一小学文明学生一日常规》,对上课、就寝、用餐、劳动、作业、课间活动、个人卫生七个方面作了具体规定,要求全校学生守纪律、讲卫生、明礼仪,从小事做起,从改善自己的行为习惯做起;倡导学生们做到“四带”“四无”,“四带”即把文明带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把礼仪带向社会,“四无”即出口无脏话、校园无垃圾、教室无异味、草坪无脚印。
开展专题教育。学校一方面通过宣传栏、橱窗、墙壁、楼道等处的文明礼仪宣传营造浓厚氛围,另一方面,组织督促各班级开展专题教育:利用少先队活动课组织学生们学习《中小学生日常行为规范》《弟子规》等;每月召开一次“行为习惯养成教育”主题班会,及时了解、督查学生们对文明礼仪的认知和力行情况;每周星期一下午课外活动,组织开展讲优秀人物经典故事,让学生们从小了解祖国悠久的文明历史,形成崇尚礼仪、文明待人的优良品质。
强化监督评价。组织各班学生填写《学生行为习惯养成教育自查评价表》,通过自我评价、小组评价、班委评价和班主任评价,评估学生的行为习惯水平;制定《学生习惯养成教育联系卡》,做到发现问题及时纠正,不断提高学生们自我约束的能力。
(江苏省东台市第一小学供稿)