快放寒假时，有几位家长发来短信，希望我多给孩子们布置些寒假作业，因为学生最听老师的话。

    作为老师，我其实很能理解家长们的良苦用心：一个月的假期，如果没有足够的作业，担心孩子可能会有些无所事事。然而，我依然坚持我的观点：读书，就是孩子最好的寒假作业！

    因此，放假前，我给孩子们布置的寒假作业只有一句话：多读书，多多益善，如果有了感想就及时写下来，字数多少不限，假后全班交流。

    我的安排仅此而已，但孩子们的欢呼雀跃，让我倍感欣慰和放心。

    寒假里，让孩子们多读书吧，读书可以激发孩子在心中生出梦想，而梦想是生活和学习的无限动力。要尽可能地让孩子们多读一些好书，一本好书就是一位心灵导师，可以美化读者心灵的家园，而美丽的精神家园就是人生幸福的源泉。为此，我建议老师和家长在假期间都努力做到：

    引导孩子爱上读书。阅读有利于陶冶孩子的情操，有利于提高孩子的学习成绩，有助于让孩子养成良好的生活习惯，更是在一定程度上决定了一个人的生命厚度。我们平时总是注意引导学生多读书，读好书，好读书，何况是时间相当长的假期呢？寒假读书正当时。寒假期间，学生空闲的时间较多，可以让他们暂时忘却考卷上的分数，告别如山的作业，挑选几本心仪的书本捧于手中，“如隙中窥月”，沉浸其中，其乐无穷。

    引导孩子饱览有趣的书。兴趣是最好的老师，放下课堂上的教材和作业，让孩子拿起“闲书”，跟着兴趣走，读着读着，他就迷上了书中的内容，并陶醉其中。经典名著、小说、传记、诗歌……阅读内容选择孩子感兴趣的即可。另外，父母也是孩子最亲近的老师，自己身体力行，孩子才能耳濡目染，当时常看到家长在读书，孩子自然也会爱上读书。

    引导孩子不拘一格地读书。课堂教学教会孩子掌握最基本的阅读方法，如学会了浏览、略读、精读等，学会摘记和写读书心得。而课外读书是具有个性化的行为，读什么书，怎么读，在何时何地读，这些因素都不相同，也不是课外阅读的重要条件，重要的是，孩子喜欢读吗？读进去了吗？读着读着，孩子就会慢慢寻找到适合自己的方法，形成独立阅读的能力，产生丰富的情感体验。

    有人说：世界上每多一个图书馆，就会少一座监狱；我想说：世界上每多一个重视阅读的家庭，就会多一个爱阅读的孩子。在寒假里，让我们和孩子一起读书吧，亲子阅读是最好的家庭教育，身教永远重于言传。