快放寒假时,有几位家长发来短信,希望我多给孩子们布置些寒假作业,因为学生最听老师的话。
作为老师,我其实很能理解家长们的良苦用心:一个月的假期,如果没有足够的作业,担心孩子可能会有些无所事事。然而,我依然坚持我的观点:读书,就是孩子最好的寒假作业!
因此,放假前,我给孩子们布置的寒假作业只有一句话:多读书,多多益善,如果有了感想就及时写下来,字数多少不限,假后全班交流。
我的安排仅此而已,但孩子们的欢呼雀跃,让我倍感欣慰和放心。
寒假里,让孩子们多读书吧,读书可以激发孩子在心中生出梦想,而梦想是生活和学习的无限动力。要尽可能地让孩子们多读一些好书,一本好书就是一位心灵导师,可以美化读者心灵的家园,而美丽的精神家园就是人生幸福的源泉。为此,我建议老师和家长在假期间都努力做到:
引导孩子爱上读书。阅读有利于陶冶孩子的情操,有利于提高孩子的学习成绩,有助于让孩子养成良好的生活习惯,更是在一定程度上决定了一个人的生命厚度。我们平时总是注意引导学生多读书,读好书,好读书,何况是时间相当长的假期呢?寒假读书正当时。寒假期间,学生空闲的时间较多,可以让他们暂时忘却考卷上的分数,告别如山的作业,挑选几本心仪的书本捧于手中,“如隙中窥月”,沉浸其中,其乐无穷。
引导孩子饱览有趣的书。兴趣是最好的老师,放下课堂上的教材和作业,让孩子拿起“闲书”,跟着兴趣走,读着读着,他就迷上了书中的内容,并陶醉其中。经典名著、小说、传记、诗歌……阅读内容选择孩子感兴趣的即可。另外,父母也是孩子最亲近的老师,自己身体力行,孩子才能耳濡目染,当时常看到家长在读书,孩子自然也会爱上读书。
引导孩子不拘一格地读书。课堂教学教会孩子掌握最基本的阅读方法,如学会了浏览、略读、精读等,学会摘记和写读书心得。而课外读书是具有个性化的行为,读什么书,怎么读,在何时何地读,这些因素都不相同,也不是课外阅读的重要条件,重要的是,孩子喜欢读吗?读进去了吗?读着读着,孩子就会慢慢寻找到适合自己的方法,形成独立阅读的能力,产生丰富的情感体验。
有人说:世界上每多一个图书馆,就会少一座监狱;我想说:世界上每多一个重视阅读的家庭,就会多一个爱阅读的孩子。在寒假里,让我们和孩子一起读书吧,亲子阅读是最好的家庭教育,身教永远重于言传。