本报讯（张凤琼）为深入贯彻中央、省文明办乡村学校少年宫建设要求，合理运用中央、省补助资金，发挥乡村学校少年宫作用，近年来，四川省巴中市巴州区把乡村学校少年宫建设作为推进未成年人思想道德建设的突破口，因势利导，科学规划，整合教育资源，打造农村孩子幸福成长的乐园。

    明目的，重意义。巴州区各乡村学校少年宫针对未成年人的身心特点，结合当地特色开设不同的课外活动项目。利用课间活动，开展歌咏、绘画、书法、舞蹈、乐器、球类、棋艺等丰富多彩的文体娱乐活动，突出一校一特色，科学设置少年宫活动项目，做到年有计划、月有安排、周有活动。

    重基础，补短板。各乡村学校少年宫认真抓好辅导员队伍建设，精心选拔有专业特长和丰富教学经验的教师，聘请校外优质教师、民间艺人、劳动模范等担任辅导员，建立起以本校专业教师为主、外聘特长教师为辅的辅导员队伍。鼓励教师多“走出去”取经，扬长避短、多练“内功”，在学习交流中丰富内涵，在开阔视野中不断成长进步，提高乡村学校少年宫文体活动的全面性、专业性与趣味性，使学生们在各项活动中提高动手能力和实践能力，在潜移默化中提高文化艺术素养。

    控资金，严监管。各乡村学校少年宫在项目运转中严格做到专款专用，杜绝挤占、挪用项目资金，把握好项目选址、器材采购、场所修缮、运转补贴四个环节。在管控好资金的同时，坚持做到资金监管好、活动开展好、成果展示好、信息报送好、档案管理规范好、设施设备维护好的“六好原则”。