周末，儿子在背诵《节日诗词》，当他背到“过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘”时，突然就不高兴起来，说不背了。我问他原因，才知道他还对去年端午节的事情耿耿于怀。

    去年端午节前夕，我和儿子约定好端午节那天，一起去乡下的外婆家采摘艾草。谁知，那天我被单位临时叫去加班，导致此事泡了汤。为此，儿子还和我怄了很久的气。

    想到这里，我内疚起来，急忙打开手机日历，发现马上又是端午节了。于是，我决定立即趁着周末带儿子去乡下采摘艾草。儿子得知后，高兴得又蹦又跳。

    到了乡下，儿子看到一大片艾草地，立马就兴奋地跑过去，快速地摘下，急急地往袋子里装。等我走上前检查时，简直傻了眼，他不仅采摘了艾草，还装了一些艾草的枝条。我随意拿起一根干枯的枝条，疑惑地问他：“这是什么？”“这是用来挂在门上的啊！”儿子理直气壮地回答。听到他的回答，我有些傻眼，于是接着问他：“那你知道为什么端午节要在门上挂艾草吗？”“知道啊，这是端午节的仪式感。”儿子想了想，觉得不对，立马纠正：“还因为这是端午节的习俗。”我赞许地点头，又问：“那你说，我们想把这些艾草在门上挂起来该怎么做呢？”“这还不简单？我们只要把它们捆起来就可以了！”说完，儿子立即开始用枝条捆艾草。谁知，由于艾草的枝条过于干枯，导致他捆的时候枝条一直断，所以他捆了半天，不仅没捆好，而且还急哭了。

    这时，我才意识到，生活在农村的孩子从小就在实践中学会了摘艾草、捆艾草、挂艾草等事情，在城市长大的儿子却知之甚少，而我也只在口头上和他简单地讲述过。想到这里，我拉起儿子再次走到艾草地。我一边采摘，一边给儿子示范如何捆艾草，在我的指导下，他很快就学会了正确的方法。不仅如此，我还告诉儿子，挂艾草是端午节的重要习俗之一，代表着驱邪避灾，确保平安。儿子听了，不住地点头，并补充道：“还有，书上还说，端午节那天，粽香艾香满堂飘！”我听了，满意地笑了。

    今天，儿子一回到家，就迫不及待地告诉我：“妈妈，我被语文老师表扬了！”原来，语文课上，老师提问端午节有哪些习俗时，班上的大部分同学都简单地回答吃粽子、赛龙舟、佩香囊等，只有他一个人详细地回答了端午节诸多习俗的来龙去脉，老师听了以后，高兴地夸他是一个“民俗小专家”，并要求全班同学向他学习。老师的表扬，令他开心了一整天。

    真没想到，陪儿子摘艾草，既弥补了他的遗憾，又增长了他的知识，更重要的是，我也从中领悟到了陪伴的意义。