前几天，女儿对我们提出，想从网上买一个十字绣抱枕回来试着绣，没等女儿讲完，她爸爸就打断道：“你还是以学习为主吧，况且你动手能力又不强，能绣好吗？”一席话犹如一盆凉水浇灭了女儿的热情，她低头不语。我从旁打圆场道：“只要你真心想绣，妈妈给你买一个，你练练手，绣好了就当新年礼物送人，多喜庆啊！”女儿听了，脸上又露出了笑容。

    趁女儿回到自己房间，我和爱人交流道：“孩子说想尝试一下，为什么要打断她呢？凡事总有第一次，绣不好又有什么呢？孩子有什么想法、愿望，愿意跟咱们说，这是好事。”爱人闻言，挠挠头说：“孩子正在读书，难道不应该以学习为主吗？弄十字绣多耽误时间啊！况且她做事从来都是三分钟热度，这次估计还是做不成……”我理解爱人的想法，于是劝道：“虽然她有些缺乏毅力，但我们还是要以鼓励、支持为主，就算结果不理想，收获一些体验又有什么不好呢？”爱人摊摊手，不置可否。

    我又道：“特别是你刚才突然打断她说话，这是不尊重孩子的表现，我可要对你提出批评。换位思考一下，如果你在表达想法时，有人反对，还不给你机会讲完，你会开心？”爱人不语。我又道：“虽然学习是最重要的，但生活中也不光只有学习，孩子平时忙，没有什么时间发展兴趣爱好，现在放了寒假，就提出这一个要求，咱们有什么不能支持的？况且绣十字绣也不见得就没有好处，能锻炼孩子的动手能力，培养孩子的耐心和专注力，还可以缓解缓解学习压力，何乐而不为呢？”

    爱人听着，有了明显的松动。我又指出他在业余时间喜欢玩拼图，也没有因此影响工作和生活，反而使自己的业余时间过得更加充实了。爱人平日里有点“家长作风”，说话喜欢直来直去，不太懂得顾及孩子的感受，我告诉他，虽然孩子表面上不说什么，但能看出她眼神中流露出来的失望。

    听我说完，爱人想弥补，马上就在网上下单，给女儿买了一个十字绣抱枕。我告诉女儿后，她有些难以置信，而后又开心地说一定好好绣完抱枕，把它作为新年礼物送给我们。

    学会尊重孩子，从不打断孩子说话开始。