山西省太原市小店区八一小学校秉承“博观而约取，厚积而薄发”的校训，形成了“根的教育”办学特色，并在“强根固基，一样都不能放；润泽童心，一个也不能少”的办学理念下，构建了“固根”“育根”“扎根”“植根”“润根”“护根”六大根系。经过多年的建设，“根的教育”文化特色得到充分彰显，学校得到社会、教育领域及家长的高度认可，先后荣获山西省文明校园、山西省少先队红旗大队、太原市中华优秀传统文化教育基地校等荣誉称号。

    固根：党建引领 加强管理

    “那些催人奋进的精神力量，铁人精神、雷锋精神等，那些鼓舞人心的文艺作品……”5月14日，学校党支部组织全体党员及教师通过视频学习《党史故事100讲》。加强党对学校工作的全面领导，是办好教育的根本保证。党支部组织全体党员及教师，利用每周五固定的理论学习时间进行集中政治理论学习，通过“学习强国”和“三晋先锋”等各种学习平台的学习，深化全体教师对相关政策的认识，提高教师的政治站位和政治觉悟，加强党的领导与各部门工作的有机结合，将“双培养”机制与学校教师发展有机结合，将学校长远建设与干部“蓄水池”建设有机结合。

    学校将管理比作“ 固根”，通过刚柔相济的学校管理，稳固学校各项工作的管理根基，提高学校各项工作的效益、效率与质量，保证学校育人目标的实现。

    育根：夯实常规 强化体检

    “谢谢老师，您辛苦了”“保安爷爷再见”“整书本、齐桌椅、清杂物”……培养礼貌用语和文明意识，是八一小学学生们的开学第一课。

    学校将“育根”指向德育，通过“育理”“育心”“育情”“育行”的学校德育，为学生奠定政治党性之根、思想三观之根、道德品质之根、行为习惯之根、安全生存之根，培育学生成人，为学生奠定扎实的“德行之根”。学校认真贯彻落实《中小学德育工作指南》《中小学生守则》，以“一日常规”为主线，编写了《健康与幸福》校本课程纲要和校本教材，录制“一日常规”视频，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。同时，开展节水、节电教育，进行爱国卫生运动、健康和生命教育，建立了健全的心理健康教育工作网络和学生心理危机预警干预机制，培养学生的自我保护意识和健康素养，让每一棵“小树苗”在这里健康成长。

    扎根：完善体系 重点建设

    2020年10月，学校三至六年级学生走进小店区王吴实践基地，开展了“珍惜一粒米”劳动实践项目学习活动。

    学校把“扎根”融入课程，旨在通过德智体美劳等多元课程的开发与实施，扎实学生终身发展的德行之根、智慧之根、健康之根、审美之根、个性之根，2020年，结合劳动实践，又加入了“笃行之根”，构成了更加完整的“根的教育”特色文化课程体系，培育学生形成“根健少年”的基本素养。

    “阅读节”“数学节”“毕业汇演”“乐考”等活动深受学生们的喜爱。在课程体系的引领下，校园文化活动成为学生培养兴趣、施展才华的舞台。

    植根：落实常规 五育并举

    “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里……”一阵朗朗读书声从教室传出。这是学校在晨诵午读中启动的“经典导读”课程。

    多年来，学校形成了自己的教学常规，并紧跟时代步伐，教师们以年级组、教研组为单位，互帮互学，资源共享，使学生在动手实践中学习、在动脑思考中进步。学校更是将思政进课堂作为一项要求。党支部组织开展“党员献课，思政公开课”活动，党员教师用优质的课堂教学在教师中树起标杆，在促进党员教师自身素质不断提高的同时，引领全体教师特别是青年教师，认真钻研业务，提升了学校整体教育教学水平。

    学校将课堂教学比作“植根”，通过所有国家课程的有效实施，发展学生的道德素养、科学文化素养、身心健康素养、艺术素养和科学素养等，培育学生成人成才。

    润根：凸显主题 融入活动

    “童心向党，快乐成长”“童心学党史，童‘画’颂党情”……在教学楼二层的墙上，展示着学生们精彩的画作。

    教育之道，润物无声。学校一直倡导环境育人理念，班级文化建设简约大方，校园布置彰显特色。“最短毕业季，最深爱国情”的毕业礼、“争做新时代好队员”的入队礼、“根植爱国情怀，唱响时代强音”中的红歌演唱、戏曲进校园的文化传承，每一项活动都扎根中国的传统文化，成为学生们最喜欢、记忆最深刻、获得感最高的内容。

    学校将校园环境建设比作“润根”，通过校园环境建设，形成凸显理念、空间活化、内涵丰富的校园文化，熏染学生的精神生命，濡养“根健少年”。

    护根：夯实根基 分层提升

    2020年11月24日至26日，学校承担了太原市语文学科的市能手赛点工作，让教师们在听课中受益。教师是提升教育教学质量的关键。老带新、一帮一，走出去、请进来，听网课、常梳理、互交流，使青年教师大踏步向前进，在专业成长过程中体会集体的温暖，体现集体的智慧。在班主任成长过程中，学校定期组织班主任进行交流研讨、分享经验，共同学习班级管理的艺术和家校沟通的艺术。

    学校将教师队伍建设比作“护根”，通过队伍建设，促进教师专业理念、专业情意、专业知识、专业能力、专业自觉性的全面提升，培育学生成长为“根健少年”。

    目前，“根的教育”已成为八一小学的文化品牌，办人民满意的教育已成为学校不断进取的前进方向。学校的六大根系，互相支撑、互相依靠，与文明校园创建的“六好”一一对应。十年树木，百年树人。根越扎越深，枝叶越来越茂盛，学校正努力将一棵棵“小树”培养为有用之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。