2021年，为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好中小学精神文明建设工作，北京市怀柔区教育系统紧紧围绕立德树人根本任务，不断深化文明校园创建，努力把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地，把学生培育成忠于祖国、忠于人民，能够担当民族复兴大任的时代新人。

    深化思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观。各中小学积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。各中小学不断加强德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习、生活的各个方面。依托升国旗仪式、国旗下讲话、主题班队会、演讲比赛、国学诵读、主题团日等实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。

    强化领导班子建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。各中小学积极建设学习型、服务型、创新型党组织，规范落实“三会一课”和“两学一做”学习教育长效机制，营造风清气正、爱岗敬业、创优争先的氛围。各中小学成立文明校园创建工作领导小组，通过班子成员包科室、包年级组等形式，扎实推进各项工作，打造领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与的良好局面。

    加强教师队伍建设，全面提升教师素质和能力。强师德提素质，开展评选和谐团队、师德标兵等活动，不断加强师德师风建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感；依托“师徒结对”“双培养”等机制，开展青年教师汇报课、研究课、同步模拟等活动，坚持理论学习、专业引领，搭建平台等校本培训和学区交流等活动，不断提升教师综合素质，促进教师队伍梯次发展。

    精心打造校园文化，营造浓厚的文化育人氛围。各中小学精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，使孩子们通过参与活动思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

    建设优美校园环境，助力创建绿色生态文明校园。各学校不断优化育人环境，做好校园净化、绿化、美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。

    加强活动阵地建设，营造良好的宣传教育氛围。各中小学充分发挥校园内文化阵地的作用，充分利用学校宣传栏、电子屏等宣传阵地，引领学校新风尚。利用楼梯、楼道及专用教室中的名人介绍、名言哲语、风景图画等陶冶学生的情操、启迪学生的智慧。发挥校园广播站、电视台和团队教室的作用，拓展育人渠道和空间。利用新媒体、信息技术课、网络安全课等，引导学生自律文明上网。通过每学期的家长会、家长开放日活动等加强家校育人合力。

    目前，怀柔区中小学全部获评“北京市中小学文明校园”。其中，怀柔区第三小学以创建全国文明校园为契机，植根“三槐文化”，坚持“以爱育爱美美与共”的办学理念，以培养“全面发展的人”为核心，创新开展“八礼”评价活动，推动学校全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局再上新台阶。在2020年获第二届“全国文明校园”称号。

    下一步，怀柔区教育系统将继续坚持首善标准，结合创建全国文明城区工作，对照文明校园“六个好”创建标准，以“四爱一孝”主题教育为抓手，把文明校园创建工作纳入到学校规划发展当中，不断完善工作机制，进一步规范和改进学校管理方式方法，保持良好的创建氛围，为提升学校办学质量提供良好的发展环境。