乡村“复兴少年宫”托起多彩少年梦
——广东省肇庆市改进和创新农村未成年人思想道德建设纪实
慕容桂珍 邹通 曾淼

 

    未成年人是国家的未来、民族的希望。为进一步改进和创新农村未成年人思想道德建设,丰富农村未成年人的精神文化生活,广东省肇庆市多措并举,依托各地新时代文明实践中心、所、站、点和乡村学校等阵地,打造乡村“复兴少年宫”,推出多姿多彩的课外兴趣课堂,让越来越多的孩子从中受益,收获成长的快乐,在乡村“复兴少年宫”这个幸福的港湾里勇敢追逐自己的梦想。

    全面铺开建设工作

    让梦想在“家门口”就能启航

    今年6月,肇庆市印发《关于开展乡村“复兴少年宫”建设的通知》,全面铺开乡村“复兴少年宫”建设工作,切实把乡村“复兴少年宫”建设成为孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程、民心工程,让孩子们的梦想在“家门口”就能启航。

    端州区依托1个新时代文明实践中心,4个文明实践所,60个文明实践站和多个文明实践点积极开展未成年人实践活动。同时深入推进乡村“复兴少年宫”试点建设,让乡村“复兴少年宫”成为“双减”之下端州青少年“增能增智”的重要实践场所。

    鼎湖区根据各镇未成年人思想道德建设工作情况,选取了沙浦镇新时代文明实践所、莲花镇新时代文明实践所、沙浦镇初级中学、莲花镇真光中心小学等14个阵地作为该区乡村“复兴少年宫”建设试点,同时按照“一村一特色、一宫一品牌”的建设思路,积极为鼎湖农村所有中小学生和学龄前儿童提供快乐成长的条件、实现梦想的机会。

    高要区分别在山口社区新时代文明实践站和金渡镇褚国昌中心小学建设区一级的乡村“复兴少年宫”示范点,在各镇(街道)各建设1-2个镇一级示范点,建立规范的工作机制、组建师资队伍、开展丰富的教育活动,提高乡村“复兴少年宫”的服务水平和育人效果。

    四会市乡村“复兴少年宫”分别在下茆镇新时代文明实践所、江谷镇新时代文明实践所揭牌,按下试点启动键,以乡村“复兴少年宫”为主阵地,开设不同主题的艺术技能培训班,广泛组织学生积极参与到各类文明实践活动中来。

    德庆县依托原有乡村学校少年宫和新时代文明实践所、站建设成1个县级、12个镇级、39个村级乡村“复兴少年宫”,并坚持“立德树人”的发展理念,面向农村中小学生和学龄前儿童开展读书活动、体育活动、文化活动、手工制作、社会实践等丰富多彩的文明实践活动,让孩子们快乐健康地成长。

    怀集县中洲镇乡村“复兴少年宫”是在乡村学校少年宫基础上建设而成的,如今还开展足球、篮球、书画、诵读等一系列教育实践活动,让未成年人享受充实快乐的课余生活,学到一技之长。

    创新特色教育课堂

    “智趣并存”陪伴孩子快乐成长

    随着“双减”政策落地,肇庆市各地积极落实“双减”政策与乡村“复兴少年宫”建设深度融合,紧密结合农村少年儿童学习成长需求,打造丰富多彩的乡村“复兴少年宫”课外兴趣课堂,让每一个青少年都能发展兴趣爱好、学到实用技能。

    走进端州区各个乡村“复兴少年宫”,精心设置的舞蹈室、阅览室、儿童之家等文化阵地,开设的书画培育、手工制作、科普宣教等多个课程项目,成为了少年儿童课外学习和实践活动的重要场所,为少年儿童插上“梦想的翅膀”。端州区还将乡村“复兴少年宫”试点建设工作与“童心向党”主题教育实践活动有机结合,让孩子们在“家门口”唱响红色旋律、聆听红色经典、学习党史故事,引领未成年人传承红色基因,涵育爱党爱国爱社会主义的真挚情感。

    教书育人,在细微之处;学生成长,在活动之中。在鼎湖区莲花镇真光中心小学,民乐队奏出的优美旋律响彻校园,足球队的队员们默契配合、灵活应变,健美操队的同学们练得起劲……这些都是乡村“复兴少年宫”的真实写照。为培养未成年人的兴趣爱好,助力他们开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高未成年人的艺术素养,鼎湖区莲花镇真光中心小学乡村“复兴少年宫”积极开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动,引导孩子们向着实现梦想的旅程前进。同时还开展了“舞动校园 精彩童年”主题文艺活动、“巧手剪窗花 童心扬文化”手工社团活动、“放飞心灵 快乐相随”心理健康主题教育活动,寓教于乐,让孩子们在玩中学、学中玩。

    四会市江谷镇乡村“复兴少年宫”以学校、新时代文明实践所(站)为活动主要阵地,农家书屋、青云纪念馆为辅助场所,逐步构建起课内与课外结合、校内与校外配合的格局,实现“无缝衔接”。同时在辖区中小学、幼儿园开设了书法、绘画、足球、篮球、小钟琴等兴趣班,用心“编织”未成年人的多彩梦。四会市下茆镇乡村“复兴少年宫”则选取“一所、两站、三学校”,结合农村少年儿童的身心特点、兴趣爱好,积极开展“消防安全科普知识教学”“防溺水知识竞赛”等科普特色活动及其它文体综合活动,助力农村少年儿童健康快乐成长。

 

当前:B1(2021年11月18日) 上一版 下一版