关键词:安全 创建平安成长环境
涂启智

 

    创建儿童安全成长环境,事关国计民生、社会稳定和谐和老百姓的幸福。

    夏天来临,又到了戏水季节。孩子溺水是家庭的不可承受之重,也是学校的伤痛和社会的悲剧。防溺水是学校、家庭和社会的共同责任。

    学校首先要未雨绸缪,提前做好防溺水安全宣传教育,让学生知道为什么会溺水、哪些地方溺水风险大、如何做好自我保护避免溺水等。其次要开展防溺水警示教育,以以往惨痛的溺水事件为案例,向学生进行防溺水教育、生命教育,让学生从中吸取深刻教训,自觉爱惜自己、珍惜生命,远离危险源。再次,要有忧患意识,要把溺水的可能性想得全面一些。比如,即便学生不主动去河流、堰塘等亲近水,也可能因暴雨等特殊情况遭遇涉水险情。这就需要对学生进行必要的溺水自救知识与技能宣传教育,让他们一旦遇到类似情况不会惊慌失措、束手无策。

    家长要将夏季防溺水应注意事项向孩子讲清楚、讲明白、讲透彻,在孩子脑海中构建一道坚固的意识屏障。家长要切实尽到监护人职责,与孩子时刻保持联系,不让其脱离到安全监管之外。

    社会层面除了广泛开展防溺水宣传教育,还应在溺水风险地带,设置醒目警示牌,提醒到此止步;要广泛发动义工或志愿者,将防溺水宣传与救助作为夏季志愿服务的重要内容,做守护学生夏季安全的卫士;调配保安人员加强巡逻巡查,对重点地段实行全天候蹲点守护,并坚决劝阻孩子进入溺水风险地带。

    此外,还需采取必要的疏导措施。一是要教孩子学会游泳。有条件的学校要尽量开设游泳课,让孩子知水性、识水性,遇到险情时有自救能力。家长可带孩子一起去游泳馆学习游泳。社会应为学生学习游泳创设良好环境,比如提供优惠或免费。二是城市和乡镇都应拨付财政资金,建设一批正规的游泳馆(池),让孩子们在炎热季节有安全的游泳场所可去,远离江河等危险水域。

当前:A4(2022年06月01日) 上一版 下一版