湖北宜昌
“圆梦工程” 助2800余名山里娃欢度暑假
郭福星  唐婷婷


 

   “在这里既有老师辅导作业,又有各种手工活动、绘画、乐器……好多有趣的课,真的是太好了。”7月16日,在湖北省宜昌市秭归县杨林桥镇杨林桥小学,参加“圆梦工程”活动的孩子们开心地说。该小学位于宜昌三峡坝区的大山深处,山大人稀、交通不便,留守儿童众多,2022年“圆梦工程”助力乡村学校少年宫“七彩假期”志愿服务项目的到来,为孩子们送上了一份精彩的假期“礼物”,学生们纷纷踊跃报名,圆梦精彩暑期。

    连日来,宜昌市积极贯彻落实省文明办、团省委关于组织实施2022年“圆梦工程”助力乡村学校少年宫“七彩假期”志愿服务项目的相关要求,动员全市各乡村学校少年宫踊跃报名承接“圆梦工程”活动,协调学校做好宣传动员、新冠肺炎疫情防控和后勤保障等工作,在活动中细化管理、强化指导、优化服务,全市20所乡村学校少年宫成功完成项目承接,2800余名少年儿童收获了一个欢乐、充实、难忘的暑假。

    “长知识+立志向”相结合,引领少年儿童思想。在长阳土家族自治县磨市镇救师口初级中学,大学生志愿者在开展课业辅导的同时,合理编排科学实验,在“化学超有趣”课堂上,滴水成冰的实验引得孩子们连连惊呼。课堂上,志愿者们以“丰富而有趣的大学生活”为主题,通过视频、图片等形式,向孩子们宣讲丰富多彩的大学生活,激励孩子们坚定理想,拼搏向上。此次“圆梦工程”活动,大学生志愿服务团队将学业辅导和思想引领作为志愿服务的重要内容,不仅帮助农村少年儿童增长知识,更是帮助他们树立远大理想,激发内生动力。

    “兴趣+实践”相结合,拓展少年儿童素质。华中科技大学数学与统计学院的志愿者为枝江市顾家店小学的198名孩子带来了电子绘画、舞蹈、剪纸等各类特色兴趣辅导,结合足球、排球、羽毛球、太极拳、五禽拳等体育项目,帮助孩子们手、眼、脑、心共用一体,提高学生的动手能力、思维能力、判断能力和创新能力。各乡村学校少年宫立足自身实际,在“圆梦工程”活动中设置了丢沙包、两人三足、篮球比拼等丰富有趣的体育活动,让孩子们在体育锻炼中收获快乐、强健体魄。

    “引进来+走出去”相结合,开阔少年儿童眼界。在远安县茅坪场镇中心小学,志愿者深耕当地红色文化,通过在烈士纪念碑前现场录制教学视频,教育引导孩子们赓续精神血脉,传承红色基因。志愿者们带领孩子们走进当地香菇文化博物馆,开展现场讲解,带领孩子们感受美丽乡村建设。据悉,各志愿服务团队在活动项目谋划上,都充分挖掘当地红色资源和文化资源,在为孩子们带来现代科普知识的同时,带领孩子们实地探访当地红色展馆、乡村合作社、乡村博物馆等,实地体验非遗文化、土家文化、民俗文化,让孩子们感受文化熏陶,厚植家乡情怀。

    “线上+线下”相结合,呵护少年儿童心灵。此次承接“圆梦工程”的乡村学校少年宫大多地处偏远山区,留守儿童众多。线下,志愿者们利用课余时间带着孩子们做游戏、包饺子、交心谈心,让孩子们用书信的方式勇敢地表达自己对父母的爱,引导孩子们体谅父母的艰辛与不易。三峡大学团委结合此次活动,特别安排了“千个爱心盲盒送给大山深处的你”公益行动,为孩子们送上了满满的假期惊喜。线上,志愿者们携手学校精心组织,策划家长孩子“视频面对面”活动,让孩子们和相隔遥远的家长交流学习收获,增进感情沟通。同时,面向家长和社会线上展示孩子们和志愿者的假期活动成果,得到了家长们的普遍认可。

    据悉,为确保此次“圆梦工程”活动顺利开展,各承接学校积极配合,并在志愿者办公、宿舍、食堂上提供多项支持,配备协调老师全程进行沟通指导,实行活动“日打卡”制度和“双向评价”制度,评选了一批“优秀志愿者”“优秀学员”,真正实现了大学生志愿者和农村少年儿童暑期生活双向添彩、共同收获的目标。

 

当前:A2(2022年07月26日) 上一版 下一版