宁夏中卫市沙坡头区构建“3456”工作模式护航学生健康成长
近年来，宁夏回族自治区中卫市沙坡头区聚焦机制保障、师资配备、教育载体、排查疏导、家校联教等关键环节精准持续发力，打通育人育心“最后一公里”，护航学生健康成长。
沙坡头区教育局聚焦学生、家长、教师三个主体，联合团沙坡头区委、妇联印发《关于组建中卫市沙坡头区家庭教育及心理健康教育讲师团队工作方案》，选聘68名骨干教师为学生、家长及教师宣传《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规，不断强化家长责任意识，引导家长掌握科学的育儿理念和方法，增强学生应对挫折、适应环境能力。
沙坡头区建立学校、家庭、社会、部门“四级协同”预防机制，建立联席会议制度，统筹协调中小学心理健康教育工作，合理配置公共资源，解决存在问题，印发《全面加强和改进沙坡头区中小学心理健康工作专项行动的实施方案》，推动完善学校、家庭、社会、部门协同联动的“四级”学生心理健康工作格局。
同时，该区组织开展“学雷锋·树新风”“新时代好少年”“五育之星”等活动，培育打造道德银行、红领巾超市、全国学雷锋活动示范点等阵地，全力构建完善“大思政课”育人新格局。常态化开展跳绳、足球、篮球等比赛，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。充分挖掘皮影戏、掐丝珐琅、玉米皮画、安塞腰鼓等非遗项目，提升学生艺术素养和审美能力。通过研学，引导学生在亲近自然、了解风土、感受文化的过程中拓宽眼界，熟练掌握了生活技能，高效实现德智体美劳全面发展的育人目标。此外，结合学生实际，建立高危学生“一人一案”，进行常态化跟踪辅导。安排43名获得心理咨询师专业技能证的专兼职心理健康教师到各学校开展“五育润心 阳光成长”心理健康宣讲活动。
