今年以来，四川省甘孜藏族自治州坚持立德树人，以全方位育人为抓手，深入实施“以体健人”工程提升学生身体素质、“以美化人”工程提升学生艺术涵养、“以劳育人”工程提升学生劳动能力，不断增强学生综合素质和能力，促进学生全面发展和健康快乐成长。

    实施“以体健人”工程提升身体素质。强化学生体质管理，持续深入推进体育“学前游戏化、小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”教学，开足开好体育课，精心组织体育活动，丰富大课间活动形式，确保学生每天至少锻炼1小时。持续实施中小学生体质健康监测，建立公开监测结果制度，推动全州868所学校深入开展学生强身健体活动。突出抓好学生近视防控，引导家长转变“重治轻防”观念，常态化督导学校科学使用电子产品开展教学及学生每天坚持做眼保健操情况，按“一生一档”建立完善视力健康档案，织密青少年视力防护网。

    实施“以美化人”工程提升艺术涵养。探索建立课程支撑、活动拓展、文化熏陶、评价引领“四位一体”的美育推进机制，确保学生至少学会一项艺术表达基本技能。鼓励学校开展形式多样的艺术活动，扩大学生艺术活动参与面，涵养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

    实施“以劳育人”工程提升劳动能力。加强劳动教育，落实劳动教育课时要求，引导18万名中小学生崇尚劳动、热爱劳动，掌握满足生存发展需要的基本劳动能力，养成良好劳动习惯。用好用活劳动教育资源，加强劳动社会实践，打造中小学生劳动实践“大课堂”。截至目前，全州已有100余所学校组织学生开展了“环保行者”“文明劝导”“爱心助老”等志愿服务社会实践活动。同时，加强劳动教育专项督导，截至目前已对380所中小学校劳动教育开课率、学生劳动实践组织的规范性、教学指导的针对性、保障措施的有效性等进行了专项督导。