孩子由童年期进入青春期以后，身体和心理获得快速成长。与此相应，孩子对自主性的要求越来越强烈，他们开始主张自己的权利，要求自己的事情自己做主。如果父母再拿他们当小孩子来看待，沿用过去的教育方式，给予孩子过多的控制，势必引发孩子的反抗，导致亲子之间的冲突。但是另一方面，青春期的孩子还没有完全成熟和独立，在很多方面不具备明智决策的能力，仍然需要父母的指导和帮助。

    青少年对自主性的强烈需求和探索人生的冲动，与父母不能很好地满足这一需求之间的矛盾，构成了青春期亲子冲突的主要根源。适度的亲子冲突不一定是坏事，因为通过冲突，孩子可以进行自我表达，父母可以了解孩子的需要。但是长期而频繁的亲子冲突，会阻碍孩子的成长。因此，父母应顺应孩子的发展要求，全面调整自己的教育方式，构建和谐的亲子关系，指导孩子健康成长。

    首先，父母要给予孩子一个自主的领域和自由的空间。孩子要求独立自主，父母不妨顺应这一需要，在某些领域给他完全的自主权，比如穿什么衣服，理什么发型，只要不损害健康或者有违道德风俗的，完全可以由孩子自己来决定，孩子自己做主有助于形成自我身份认同。孩子在家中应该有一个独立的空间，其中的布置、物品的摆放，要由孩子自己安排，孩子在其中的活动应该相对自由和独立。父母要对孩子的空间给予足够的尊重，进入前要先敲门示意，在其中不要随意翻动孩子的物品。父母还要给孩子留出足够的心理空间，青春期的孩子有些话不愿意跟父母说，那么父母就不要不停地追问，而应该认识到这是孩子要长大成人的标志。

    其次，父母要对孩子的探索行为给予支持。青春期的孩子会从多个方面展开探索，比如音乐、绘画、摄影、运动等，以体验人生的多种可能性。对此父母应给予引导和支持，比如孩子喜欢绘画，父母可以陪同孩子一起看画展，欣赏绘画作品，鼓励孩子作画并以欣赏的眼光看待孩子的绘画作品，不知不觉中父母和孩子双方的审美力都得到了提高。只有经过多方面的探索，孩子才能形成完整的自我，找到适合自己的人生道路。父母在支持孩子进行探索的过程中，与孩子一同体验丰富多彩的生活，会发现生活对他们仍然具有全新的可能性，于是父母的世界也被打开了。

    再次，父母要与孩子保持良好的沟通。青春期的孩子在很多方面还不成熟，需要父母的指导和帮助。一方面，良好的沟通有助于父母及时了解孩子的需要，针对需要作出有利于孩子的反应，促进孩子成长。另一方面，父母通过与孩子沟通，可以适时地讲明规则，规范孩子的行为，提出要求和期望，为孩子的发展指出方向。良好沟通的方法有：父母要允许孩子表达自己的观点，鼓励孩子就某些问题发表自己的看法，同时父母要专注地倾听，发表自己的意见但不把它强加于孩子；父母要把孩子当作家庭中平等的一员，让孩子参与家庭事务的决策，做些力所能及的家务活，在共同的家庭活动中增进交流和理解；良好的沟通要有共同的话题，共同的话题存在于感兴趣的事物中，父母要关注孩子喜欢的事物，适度参与到孩子感兴趣的活动中。

    最后，父母要逐渐放手，让孩子学会独立决定。孩子最终要走向独立和成熟，能够独立作出明智的决策的能力是一个人成熟的重要标志。父母要逐渐放手，给予孩子选择的机会，让孩子在选择中学会作决定，并为自己的选择承担后果。当孩子面临比较重要的选择时，父母的作用是帮助孩子明晰选择的动机和理由，想要达到的目标，让孩子自己作出决定，通过行动检验目标是否实现，得出结论，以作为下次面临类似选择时的经验和参照。经过这样的选择过程，最终让孩子形成理性决策的思维习惯。