民本思想是中华民族优秀的传统文化，也是中国几千年来的核心政治思想。南宋理学家朱熹的民本思想对中国乃至世界产生了深远影响。近年来，随着中国社会不断发展变革，新发展理念作为指导全面建设社会主义现代化国家的重要思想，引起了广泛关注。从新发展理念的视角出发，探讨朱熹民本思想的当代价值，以及如何借鉴和发扬民本思想，可以为实现中华民族的伟大复兴提供有益思考。

    民本思想在朱熹的思想体系中占据着重要位置。朱熹的民本思想包括重民、贵民、安民、恤民、爱民等内涵，是执政根基之所在，是为官之要。他强调君主要“安而不忘危，治而不忘乱”，时刻牢记人民的利益，预防社会动荡和不安定因素产生。他指出：“国以民为本，社稷亦为民而立”，君主应具备仁德之心，以人民为出发点进行政治决策和社会制度改革，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，倾听民意，关注人民的需求和福祉。同时，朱熹提倡普及教育，使更多的人受益于知识，同时强调教育要与时俱进，适应社会发展的需要。朱熹还支持创办书院，在他的推动下，宋代教育事业取得了长足发展。朱熹积极推行政治改革，使国家繁荣昌盛。朱熹坚持公平正义原则，反对任何形式的特权和腐败。他还主张严格执法，打击贪污腐败，以维护社会的公平正义。

    新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五个方面。这五个方面相互关联、相互促进，共同构成了新发展理念的内在逻辑和基本框架。从新发展理念出发分析朱熹民本思想的当代价值具有重要意义。

    一是新发展理念强调以人民为中心。朱熹认为，“民为邦本”，国家的根本在于人民，国家的兴衰取决于人民幸福与否。因此领导者应关注民生，关心人民需求，为人民谋福祉。另一方面，朱熹提出“均，谓各得其分；安，谓上下相安”，认为如果贫富差距过于悬殊，那么社会就会有分崩离析的危险。放在新发展理念下，我国政府应坚持推动区域协调发展、城乡协调发展和经济社会协调发展，通过制定和实施一系列政策措施，促进资源配置的优化，缩小地区和城乡之间的发展差距，实现全体人民共同富裕。具体举措包括，加大对低收入群体的扶持力度，提高最低工资标准，保障居民的基本住房，提高医疗保障水平等。此外，朱熹提出“明刑”的主张，在当代，我国应当通过完善法律法规，保障人民群众的合法权益，维护社会公平正义。

    二是新发展理念强调“创新驱动”，重视通过教育培养创新型人才。朱熹重视民众教化的这一主张至今仍有极强的指导性、操作性，教育应以培养人的德、智、体、美、劳全面发展为目标，注重德育，强调人的自我完善和社会责任感；教育应注重实践，让学生通过实践掌握知识和技能，培养学生的创新能力和实践能力；教育应注重基础，强调基础知识的重要性，让学生为未来发展打下坚实的基础，为未来的学习和工作做好准备；教育应注重公平，让每个人都有机会接受教育，不受贫富、地位等因素的影响；教育应强调创新，以新时代新需求、立德树人新任务为导向，开展创新教育，培养创新型人才。相关政府应当通过加大对教育的投入力度、改革教育体制等措施来推进教育现代化，各级各类学校也应坚持正确的政治方向，明确全新的教育形势，以立德树人为根本任务，关注学情实际，创新教育模式，从学生主体角度出发，全方位实现教育高质量发展。例如，加大对农村和贫困地区的教育投入，缩小城乡教育差距；推进义务教育均衡发展，提高教育质量；鼓励创新型人才培养，培养具有国际竞争力的人才。

    三是新发展理念强调“绿色发展”，倡导节俭。朱熹的节俭恤民思想影响十分深远，被视为一种重要的道德品质和行为准则。政府应实行勤俭节约政策，减少不必要的开支，以确保国家财政的健康运转。通过勤俭节约政策的实行，政府可以将有限的资源用于更有价值的项目，从而促进国家经济的发展。通过节俭，个人可以避免过度消费，减少资源浪费，从而减轻社会压力。朱熹还强调了个人责任和社会责任之间的关系，认为个人应该通过节约来履行自己的社会责任。基于此，相关政府可以通过推广节能环保技术、加强资源循环利用等措施来落实节俭理念。与此同时，个人应积极响应政府的号召，树立环保理念，在日常生活中践行环保，绿色出行、绿色办公，积极参加节能减排活动，为绿色健康发展贡献力量。

    四是新发展理念强调“开放包容”。借鉴朱熹兼容并包、容纳各家的思想，有助于化解世界文明之间的差异和矛盾，尊重多样文明、谋求共同发展。结合新发展理念，政府应坚持对外开放的基本国策，积极参与全球治理体系改革和完善，推动经济全球化健康发展；倡导国际交流与合作，学习借鉴世界各国的先进经验和技术，推动我国经济社会的进一步发展；鼓励国内企业“走出去”，加强国际合作，实现互利共赢。

    朱熹民本思想在当代仍然具有重要价值，通过将其与新发展理念相结合，可以推动中国的现代化进程。在此过程中，既要继承朱熹的民本思想中的优秀内涵，又要发扬其特有的文化精神，还要以新时代新征程为导向，结合新发展理念为朱熹的民本思想注入新的内涵，以现代化阐释提升朱熹民本思想的当代价值。

    ［作者系中共武夷山市委党校武夷山市社会主义学院高级讲师；本文系 2022 年度福建省社会主义学院系统课题“朱熹民本思想的现代性创新研究：基于福建实践的考察”（项目批准号：FJSY20220108）的研究成果］