为了一颗颗彩虹般的心
——青海玉树州玉树市持续推进未成年人思想道德建设
◎ 本报记者 袁矛

 

    在青海省玉树藏族自治州玉树市,几乎每个孩子都能唱几句歌,跳几段舞。开心的时候,他们哼起青海花儿,跳起锅庄,色彩缤纷的衣服随风而舞,在湛蓝的天空下如同彩虹般美好。

    少年儿童是祖国的未来、民族的希望,未成年人思想道德建设不仅是精神文明建设的“奠基工程”,更是在耕耘未来、播种希望。为了守护这些彩虹般的心,近年来,玉树市结合全国文明城市创建工作,以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,以立德树人为根本任务,充分调动学校、家庭、社会资源,不断强化机制建设、创新设计活动载体、健全教育网络,将培育和践行社会主义核心价值观贯穿全过程,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动,推动未成年人思想道德建设发荣滋长、繁花满枝。

    筑梦  搭建快乐健康成长平台

    在这片平均海拔超过4000米的高原,星星格外明亮,云朵不再遥不可及。隆宝镇中心寄宿小学坐落在一座雪山的脚下,这里的孩子们眼睛里装着纯净的天空,脸上透着红扑扑的“高原红”,一笑起来像高原上的花儿一样可爱。“和伙伴们一起打篮球的时候,我笑得最多。”乃美才仁是隆宝镇中心寄宿小学的一名学生,每周三、周五下午参加乡村学校少年宫举办的篮球班活动是他最期待的事。这名因病致残的少年原本性格有些内向,加入篮球社团后,他变得日渐开朗。“和志趣相投的老师同学在一起时,我能感受到一种力量,让我忘记所有烦恼。”在乃美才仁看来,在乡村学校少年宫里度过的时光,是美好而珍贵的。

    隆宝镇中心寄宿小学副校长、乡村学校少年宫负责人更求青梅介绍,2014年,乡村学校少年宫在学校现有活动场所和教育资源的基础上建成并投入使用,目前,共开设藏文书法班、陶艺班、舞蹈班、手工班、足球班、篮球班、电子琴班、化学实验班、水彩画班等17个特色社团,让学生在丰富有趣的活动中获得更多知识和技能,培养学生兴趣特长,促进学生全面发展。
    近年来,为解决农村学生在周末、节假日等时间段的看管、教育问题,玉树市积极推进乡村学校少年宫建设,依托乡村学校少年宫打造乡村学校育人平台,丰富孩子们的精神文化生活,为学生健康成长铺路助力。玉树市多方整合资源,以丰富生活、展现个性、开发潜能、培养兴趣为宗旨,立足各中小学校实际情况,充分利用专兼职教师、学校场地以及家长、社区等各种社会资源,开设德育类、艺术类、体育类、科普类、实践类等培训课程,让孩子们的课余生活更加充实而有意义。

    “乡村学校少年宫是落实‘双减’政策的一个有效载体,是素质教育、立德树人的重要阵地,‘双减’政策实施以来,乡村学校少年宫成为促进学生全面发展的有力依托。”谈起乡村学校少年宫未来的发展,玉树市委宣传部副部长、文明办主任尕玛罗松表示,“下一步,玉树市将立足实际、创新形式,整合优质资源,全面提升乡村少年宫建设水平,打造‘一校一品’‘一校多品’的新局面,让孩子们健康快乐成长。”

    树人  扣好人生第一粒扣子

    对于玉树市第三民族中学的共青团员来说,入团时的场景深刻心中的原因,是因为那一句句铿锵有力的入团誓言回荡在玉树州革命烈士陵园陈列馆里、在烈士英雄纪念碑前、在玉树抗震救灾纪念馆中。“在烈士陵园陈列馆里聆听了革命先烈的英勇故事后,我更深刻地领悟了入团誓词里那句‘为共产主义事业而奋斗’的意义。”说起参观玉树州革命烈士陵园的感想,刚入团不久的康着拉毛抚摸着佩戴在胸口的团员徽章,不觉热泪盈眶,“无论时代如何变化,革命先烈舍生忘死、舍己为人的品格不应被遗忘,他们的奉献精神应当由我们传承下去。”

    参观玉树州革命烈士陵园、玉树抗震救灾纪念馆等地,涵养学生爱国主义情怀是玉树市第三民族中学入团仪式的重要一环,也是学校开展的铸魂育人教育实践活动之一。作为“全国文明校园”,玉树市第三民族中学定期开展“文明班级”“文明宿舍”等评选活动,积极举办校园文化建设活动、学雷锋志愿服务活动、社会主义核心价值观教育实践活动等,充分发挥文化墙、感恩教室等阵地作用,丰富学生的精神世界,加强学生的道德修养,厚植爱国主义情怀。

    在玉树市,以爱国主义教育为抓手打造特色校园文化,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”是各中小学校的重要教育方针。玉树市第五民族完全小学引导学生们用自己的方式抒发“爱家、爱班、爱校、爱国”之情,以黑板报、手绘、手工制作、课间小讲堂等为展现形式,生动地将社会主义核心价值观根植学生心中;隆宝镇中心寄宿小学依托国家公祭日、烈士纪念日等重要节点加强爱国主义教育,引导学生传承红色基因、凝聚奋进力量……

    为了让学生充分感悟新时代赋予的新使命,争当新时代好少年,玉树市围绕立德树人这一根本任务,在全市广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”“书香玉树”等系列主题教育实践活动,并鼓励各中小学校结合实际情况开展“新时代好少年”学习宣传、传承红色基因、中华优秀传统文化学习传承、学雷锋志愿服务等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。

    同时,玉树市采取学生自荐、同学互荐,老师、家长和社会推荐等方式,广泛开展“新时代好少年”“美德少年”“最美孝心少年”等评比活动,激励广大未成年人向榜样学习,树立远大理想信念,成为社会主义建设者和接班人。

    护航  撑起未成年人“保护伞”

    近段时间,玉树市人民检察院未成年人检察工作负责人普措正在准备“法治宣讲第一课”的宣讲内容,每年开学季,走进校园进行法治宣讲是玉树市人民检察院常态化开展未成年人法治教育工作的举措之一。“我们玉树市人民检察院希望法律能成为广大未成年人健康成长的‘安全带’,成为他们面对校园欺凌等不法侵害时敢于说‘不’的坚强后盾。”普措说。

    近年来,玉树市大力推进校园法治教育工作,强化检校合作,由玉树市人民检察院检察长带头担任法治副校长,基本实现全市中小学校全覆盖。2022年至今,共开展法治进校园活动43场次,覆盖师生4.8万余人次,发放法治宣传手册9972余册。同时,为积极响应新时代未成年人检察工作的新要求,玉树市人民检察院将未检工作与“互联网+”深度融合,开通“一心‘未’爱”及“以法之名 与爱‘童行’”云课堂检察普法宣传栏目,通过短视频、小课堂以案释法,并自主开发“结古智慧未检”微信小程序,随时为保护未成年人权益提供线上服务。此外,为进一步做深做实未成年人犯罪预防及权益维护工作,玉树市人民检察院在玉树州人民检察院的支持下成立 “一站式”未成年人保护室,对刑事案件中的未成年被害人一次性开展询问调查、心理安抚等工作,避免了对未成年被害人的心理造成二次伤害。

    护航未成年人健康成长是一项系统工程,为此,玉树市各级各相关部门加强联动,绘就“同心圆”,织密“保护网”——玉树市人民检察院、市纪委监委、市妇联、团市委、市公安局、市司法局、市教育局、市民政局、市卫生局等单位联合召开侵害未成年人案件强制报告制度工作联席会议,共同签署《落实侵害未成年人案件强制报告制度责任承诺书》,支持社会工作服务机构、公益慈善组织和志愿服务组织为农村留守儿童提供多样性关爱救助资源,加强未成年人侵权事件、家庭纠纷预测预警和矛盾化解。同时,整合多方力量,联合实施未成年人关爱行动,助力各中小学校根据不同年龄段学生的特点开设心理辅导室,组建志愿服务队、请专家送教入校,满足各中小学校的心理健康服务需求,促进学生健康成长。

    “给孩子们一个更安全、更温馨的成长环境,是全社会的共同心愿。”玉树市委常委、宣传部部长扎西尼玛介绍,接下来,玉树市将继续凝聚各部门力量,共同筑牢“护苗”防火墙,护航未成年人健康成长。

当前:A1版(2023年09月06日) 上一版 下一版