今年暑假，家中来了一位不速之客，给我们的生活增添了几分乐趣。

    孩子的房间朝北，一天傍晚他正坐在书桌前学习，忽然喊我过去。原来是窗户外面飞来了一只鸟，我蹑手蹑脚地走过去，果然看见了一只很像是鸽子的鸟儿。第二天中午，鸟儿又飞来了，这时我才发现窗台上有些碎树枝，之前以为是前两天风太大把邻居家的花花草草吹到我家了，结果竟然发现窗子外侧竟然被鸟做了窝！“咕咕咕……”孩子们被一阵鸟叫声吸引过来，只见鸟儿一趟趟飞来，衔来树枝堆在窗台上继续筑巢。它忙个不停，将树枝交叉在一起，最终形成了一个窝。

    “妈妈，我怎么这么幸运，被它选中做邻居！”孩子们欢呼雀跃，激动不已。当孩子说出这些话时，我着实有点吃惊，孩子把小鸟当成朋友，在内心深处，小动物是可以被纳为生活一部分的，爱超越了空间，超越了界限，有温度，充满了力量。

    我们轻轻地拉上窗帘，生怕惊扰它，但还是会忍不住透过窗帘缝隙偷偷观察。为了确定这只鸟的身份，孩子们展开了激烈的讨论，哥哥说这明明是一只鸽子，我认识它，因为我在广场上给它喂过食物的。弟弟发音吐字尚不够清晰，说这是一只咕咕鸟（布谷鸟），你听它能发出“咕咕”的叫声。为了一探究竟，我们拍了几张照片，在网上进行查询，身体是淡红褐色，头是蓝灰色，尾巴尖上是白色，根据外形和叫声确定这是斑鸠。它们通常把窝筑在大树上、房屋阳台上、灌木丛中，一般是用树枝简单地搭建起来，跟地面有一定的距离。斑鸠飞行时的动作和鸽子相似，体形比鸽子小一点。斑鸠为传统的吉祥鸟，民间常用“鹊笑鸠舞”作喜庆祝词。

    自从斑鸠来我家，孩子们和爸爸一起每天忙得不亦乐乎。每天要给斑鸠放一些大米、小米，还专门做了一个浅口的水杯，定期给鸟儿补充新鲜的水。烈日高照时，担心鸟儿会不会被晒伤，雷雨天又担心鸟儿淋到雨。

    从鸟儿来的第一天起，哥哥就把邻居的点点滴滴记录在日记里，可见他有多么的欢喜。

    鸟巢筑好后，斑鸠就蹲在里面，只有觅食的时候才会远离。孩子们透过玻璃窗观察它，斑鸠没有慌张，也没有飞走，眼神纯净，有一种自然的信赖。

    早上听着“咕咕”的叫声起床后，孩子们就要立即去看看它，外出回到家时，也会情不自禁走向窗台，和它交流一会儿。孩子们还热情地为来到家里的每一位客人介绍自己的邻居。我想，斑鸠也一样，每天听着两个孩子在房间里读书、打闹的声音，听得见我们一家人其乐融融的声音，这就是人和动物间的默契。生活在繁忙城市里的人，惊奇于大自然的奇妙与慷慨，很渴望感受到大自然的治愈。

    没几天，孩子们又惊奇地发现鸟窝里多了两个蛋。这两个蛋比鹌鹑蛋大一些，外表像鸡蛋一样晶莹透亮。鸟儿圆圆的眼睛里没有一丝惊恐，镇定自若地伏在窝里。偶尔有人拍打玻璃时，它会将翅膀的毛立起来，以更好地保护自己的蛋。接连几天，天真无邪的弟弟喜欢盘腿坐在枕头上一动不动，我们发现他屁股下面竟然放着一个玩具鸡蛋，他说自己正在孵蛋呢，惹得全家哈哈大笑。

    半个月左右，小鸟破壳而出，圆圆的脑袋，全身细细的茸毛，很是可爱。奇怪的是，一连几天也没有见大鸟回来。我们还是照例给鸟巢边放一些米粒，生怕小鸟挨饿。祸不单行，其中一只小鸟从阳台上掉下去了，孩子们太伤心了，去楼下寻找小鸟。幼鸟的生长速度非常快，一天一个样，羽翼日益丰满，体型也长得非常快。这天下班回家，孩子们沮丧地告诉我，今天小鸟飞走了，它长大了要离开爸爸妈妈，飞到前面那栋楼上去了。“这都快到晚上了，怎么还不回来呀？”孩子们念叨着。那天之后，鸟窝里空空的，再也没有见过小鸟。孩子们失望极了，但我们还是会时不时掀开窗帘一角张望，希望小鸟能回来。我安慰他们，小动物喜欢和你们做邻居，也喜欢到我们家里来。动物是属于大自然的，森林才是鸟儿真正的家，只要鸟巢在，明年一定会有鸟儿回来孵蛋的。

    我知道，孩子们现在还无法理解，鸟儿就像人类，长大之后都要离开父母独立生活的道理。斑鸠的短暂到来，让我们目睹了生命繁衍、成长、死亡的自然过程，孩子们学会给予爱心与关怀，也体会到生命的宝贵。愿时光拖着长长的牵挂，愿我们在时光里保持赤诚善良。