山西大同市:结对共建乡村学校少年宫
◎ 思瑜

 

    为充分发挥文明校园人才资源优势和新时代文明实践中心志愿服务作用,解决各地乡村学校少年宫辅导员队伍数量不足、力量薄弱等问题,山西省大同市积极开展结对共建乡村学校少年宫活动。今年以来,全市共结对乡村学校少年宫78个,实际运行78对,通过结对帮扶,让更多农村未成年人共享校内外优质教育资源。

    深入开展教学业务培训。每学年选派德育类、艺术类、特色活动类等专业教师,深入乡村学校开展支教活动,建立“师徒”关系,加强传帮带,提升乡村学校辅导员的专业技能和教学水平。推进相关教育课题专题研讨,每学年深入结对学校走访座谈,了解基本情况,梳理实际需要,细化共建措施,在充分沟通的基础上,确定一至二个活动课题进行交流切磋。

    携手联办主题活动。围绕“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动,开展一年级开笔礼、少先队员入队仪式、中考百日誓师等仪式教育活动;开展传承红色基因系列教育,如“红领巾心向党”六一活动、学党史特色教育活动;开展“劳动美”社会实践,如开辟劳动教育实践基地、划分班级试验田、开展丰收节等社会实践活动。各学校先后选派具有技能特长的320余名教师担任校外辅导员和支教志愿者,充分发挥本校优势,结合结对学校的特点,有针对性地帮助其开设各类学生社团,开展“阳光成长”心理健康教育活动,组织阳光体育运动,并定期进行授课指导,进一步丰富活动内容和形式,活跃结对学校文化,打造具有特色的活动品牌。

    努力营造良好育人环境。以城乡环境综合治理和创建文明城市为契机,各学校开展“清洁美丽校园”志愿服务活动,有7000余名师生志愿者参与活动,累计服务时长2万余小时。积极组织爱心捐赠,大同一中、同煤一中、大同十二中等20余所文明校园积极奉献爱心,组织师生为乡村学校少年宫捐赠图书12000余册。志愿者送教下乡的同时,还捐赠学习生活用品3600余件(套)。

 

当前:2版(2023年11月29日) 上一版 下一版