校报是学校整体实力与校园文化建设发展到一定阶段的产物，更是一件精美的艺术品，处处给人以美的享受，美的熏陶。简言之，好的校报是建立在学校本身深厚的文化底蕴基础上的。校报校刊作为宣扬校园文化的重要平台，对学校及师生的影响是很大的。

    就《六枝一中报》来说，每期的“校园要闻”“德育立校”“教师论坛”“诗教育人”等版面，记录了学校、教师、学生发展的历史足迹，具体介绍集体、班级、个人的奋斗历程，传播和谐型校园文化、亲和型班级文化、关怀型情商文化，让师生展示自我、倾诉心声、圆梦未来。

    一、版面界定

    《六枝一中报》分为四版。一版：校园要闻，主要刊发学校一个月来发生的重大事件和活动、学校及师生荣誉与成就的稿件。二版：德育立校，主要刊发师生思想教育、“三观”确立、立德树人、依法治校、心理课堂、文明礼仪等稿件。三版：教师论坛，主要刊发教师的教育教学论文、教学设计等。四版：诗教育人，主要刊发本校师生的文学作品、诗词作品、书画作品、大型文化活动优秀作品，也刊发区内区外、市内市外名家来稿等。中缝：一、四版中缝刊发文史知识、文明礼仪等；二、三版中缝刊发生活撷英、学生成就等。

    二、校报作用

    1.在校园文化中的作用。校园文化就是要在育人过程中，弘扬主旋律、努力建设体现社会主义特点、时代特征和校园特色的人文素养。从开办之初，《六枝一中报》就集思想、道德、文化、艺术等于一身，教学之外给大家留下一片“空地”“绿地”，让师生在授课学习之余进行再创造，去学习丰富的科学知识、科学方法、发现问题、探索自然奥秘，充分锻炼和发展兴趣，真正发挥引领作用。校报是校园文化建设的重要内容之一，在校园文化建设中发挥着巨大作用。

    2.在德育中的作用。学校一切工作都应紧扣“立德树人”的目标来进行，校报也不例外。为此，学校通过宣传党的教育方针和学校教育教学办学目标，以此达到育人目的。高中学生正是“三观”形成的重要时期，学校以《六枝一中报》为抓手，着力推进未成年人思想道德建设工作，争取使全校多数学生的道德品质、养成教育、道德修养都有较大提高；学生通过校报中的哲理故事、诗文作品、心理信箱等，了解道德准则和团队精神，学会适者生存、学会做人做事、学会行善积德，有助于学生形成正确三观。

    3.在教学管理中的作用。《六枝一中报》中的“校园要闻”“德育立校”“诗教育人”等版面，尽量让学生在其中表达见解，鼓励学生对所见所学提出更合理的设想；学生不但学到了知识方法，还知道怎样应用知识，培养了学生思考问题、分析问题与解决问题的能力。同时，校报对学校领导和教师总结教育教学经验、反思其中不足、促进专业化发展、成功晋职晋级、成长为各级名师等，都发挥了重要作用。

    4.在激励师生写作方面的作用。师生对于能在《六枝一中报》上发表文章而感到自豪。校报是学生争相角逐的擂台，也是他们实现自我价值的人生舞台之一。可以说，《六枝一中报》已成为他们努力写作的一个方向，这对提升写作能力，是大有裨益的。在办报的过程中，发动学生办报，老师辅导学生完成策划、采编，对学生今后职业生涯规划与成长都具有不可或缺的作用。