别让自己的刻意谦虚伤了孩子的自尊

◎ 沈黎明

 

    有天，儿子要我带他去买书，吃过早点，我们便直奔新华书店。刚走进少儿图书区，突然听到有人喊我，回头一看，是大学同学王艳，我高兴地拉着儿子向她走去。刚走到同学身边，儿子就马上朗声问候：“阿姨好！”“你好！你好！”同学抚摸着儿子的头连声答应。

    许久不见，我们相约买完书后在附近找一家饭店小聚一下。中午吃饭的时候，同学夸我儿子懂礼貌，会说话，我听了心里美滋滋的，可嘴上却谦虚地说：“这有什么！现在的孩子一个个小嘴叭叭的，都能说会道，哪个也不差！”王艳得知儿子现在上五年级，就问他：“告诉阿姨，这学期期末考试语文、数学成绩怎么样！”儿子如实回答：“都是100分。”同学听了又冲我夸奖起来：“不错！不错！你儿子学习真不错！”我心里虽然美上加美，嘴上却依然谦虚地回答：“还行吧！不过这孩子马虎，有时候做数学题，越简单的题他越容易出错……”

    吃过午饭，与同学分别，我和儿子往家走。路上，早晨出来买书时还兴高采烈的儿子却一直在发呆。“儿子，想什么呢？”我问了一句。“没想什么！”儿子如是回答。因为正在开车，儿子这么一说，我也就没想太多。

    新的一周开始了，一切又按部就班运行起来。星期二晚上，我像往常一样检查儿子的作业，打开数学本，入目的是许久不见的8字头两位数——89分，而且一行久违了的红色批语也出现在眼前——两道题运算步骤很正确，都是计算有错误，希望以后做题要认真。显然这89分都是马虎惹的祸。我把儿子叫到身边，指着老师的批语批评了他一番，儿子知道自己错了，答应今后一定改正。事后我心里直犯嘀咕：“这小子，马虎的毛病怎么又犯了？”

    没想到两天后，又有一件事让我心里直犯嘀咕。晚上吃完饭，我正要检查儿子的作业，同事张萍来电话，说要到我家商量工作的事情。“叮咚！”门铃响了，我打开门，同事微笑着走进来，儿子一见转身进了自己房间，连声招呼都没打，他的表现让我心中很不愉快。

    同事走后我问儿子：“你见了张阿姨怎么不打招呼！”儿子回答：“星期天王阿姨表扬我懂礼貌时，您说这没什么，还说现在的孩子都这样，既然这是件没什么的事，那张阿姨来了，我知道你们要说话，回房间就是了！”儿子的话让我一惊，马上意识到，星期天我和王艳的话让他产生了误解，赶紧解释：“王艳阿姨表扬你时，我那样回答是为了表示谦虚。”解释完我突然意识到，星期二儿子数学作业出错似乎也与我和王艳的谈话有关，马上问他：“你这次数学得89分，到底是怎么回事？”听我提起这件事，儿子先是一愣，然后怯怯地说：“以前我做事马虎，你告诉我这样不好，因此我做事时总提醒自己要认真，星期天你又在王阿姨面前提起我以前马虎的事，我觉得再怎么做也没用。”

    和儿子的一番交谈，让我意识到了问题的严重，我无意中伤害了他的自尊心，于是连忙向他认错：“星期天的事是妈妈处理得不好，没有考虑到你的感受，妈妈以后一定注意。”

    事后，我深刻反思，孩子的内心世界要比我们想象的要敏感得多，以后在别人表扬孩子时，一定不要因为谦虚而伤害到孩子的自尊，要不吝赞美，实事求是地肯定孩子的良好表现。