为学生减负，学校要承担主体责任，不能完全依靠学校，还需要家庭的支持和配合。因“望子成龙”“盼女成凤”心切，家长们常常认为，孩子就该一门心思学习，面对学校的“减负”举措，部分家长并不认可，自行给孩子布置作业，出现了学校减负、家庭增负现象。让“双减”政策真正落到实处，还得多方面发力以赢得家长的支持。

    首先，要加大教育宣传力度，让“减负”成为全社会的共识。要广泛宣传党和国家的教育方针和规定，让家长意识到孩子过早“起跑”、加重孩子课业负担的危害，引领家长遵循教育规律和孩子成长规律，理性看待孩子的成长。

    其次，要广泛开展家长培训，提高家庭教育整体水平。教育部门和学校要通过举办家长学校、召开家长会、家访等多种方式，引导家长转变“育才”观念，重视孩子思想品德和个性特长等培养，促进孩子全面发展。

    再次，学校要全面提高教育教学质量，发挥学校教育主阵地作用，让学生在校内“吃饱”“吃好”。老师要不断改进教学方法，注重学生学习兴趣的激发和培养，注重学习方法的总结和提炼，不断提升学生学习的主动性和自觉性，让家长看到学生在学习能力、态度和效率方面的进步，从而认可“减负”。

    “双减”是现代教育之所需，是学生全面发展之所盼。落实“双减”政策，需国家、地方、学校、家庭步调一致，紧密协作。