青海省祁连县 聚焦育人环境 引导未成年人健康成长
林洛 王成荣 周维山

 

    今年以来,青海省海北州祁连县以培育和践行社会主义核心价值观为主线,聚焦育人环境,坚持各部门单位齐抓共管,社会各界联动参与,推动全县未成年人思想道德建设有序发展,引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。

    文化育人,强化未成年人理想信念教育。祁连县在学雷锋纪念日、五四青年节、六一国际儿童节、国庆节等节点,开展童心向党、经典吟诵、书法大赛等系列主题教育活动。深入推进“一校一特色、一校一品牌”创建活动,把本地民族体育、文化艺术作为地方教材的重要内容,落实到课堂教学中,将摔跤、射箭、民族舞蹈、唐卡等纳入校本课程,促进民族文化的传承。同时注重开展红色教育,推动红色精神入脑入心、育人化人,依托红西路军解放军二军纪念苑爱国主义教育基地,结合清明节、“七一”、国家公祭日等契机,开展“祭先烈”“党在我心中”“传承红色基因 培育时代新人”等党性教育和爱国主义教育活动,县级党政领导进课堂讲授思政课49场次。

    实践育人,打造未成年人活动阵地。祁连县积极推进新时代文明实践中心、青少年活动中心、乡村学校少年宫建设,打造全县各志愿服务组织积极配合、资源共享、合力创设的未成年人道德实践体验阵地,形成金字塔式梯次推进、全域推动的工作格局。建设乡村学校少年宫6个,活动室面积达2200多平方米,室外活动场地达6000平方米,建成图书室、阅览室4个,篮球场6个,用于科普实验操作的标准化实验操作室8个,文化艺术活动室36个,配置图书2000册、体育类器材200件、艺术类活动器材300件、办公和活动所需其它设备器材40件。广泛开展经典阅读、展览展示、文艺演出的同时,还组织开展关爱“空巢老人”、亲子环保、为社区“爱心屋”捐赠衣物等志愿服务和社会公益活动,积极引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

    特色育人,深化未成年思想道德建设工作。祁连县深入开展爱国主义教育,做好对未成年人的关爱保护工作,普及家庭教育,落实孤儿、事实无人抚养儿童及其他困境儿童保障政策,以法律手段,保护未成年人的合法权益,帮助留守、困境、残疾儿童接受义务教育。落实“双线”责任制,依托控辍保学平台,对学生入学状况、辍学情况、劝返复学情况进行动态监管。积极争取爱心企业和爱心人士设立十项奖助学金,今年累计向633名学生发放各类奖助学金53.34万元,捐资助学50余万元,实现各学段困难学生资助工作全覆盖。

    环境育人,营造关心关爱未成年人良好氛围。祁连县进一步完善和推进法治副校长机制,常态化推进“法治进校园”工作,通过邀请“法治副校长”、“五老”人员入校园开展专题讲座,依托法治第二课堂、青少年模拟法庭、法律知识竞赛深入开展宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法宣传学习教育活动,并举办“学宪法讲宪法”“青春与法同行”等主题实践活动,使法治思维和法治方式在校园落地生根。全面推进“双减”“五项管理”和课后服务政策。公安、应急、市监、交通、卫健、消防等单位组成校园安全督查组,围绕校园卫生安全、食品安全、交通安全、消防安全、校园欺凌等,深入排查校园及周边存在的各类隐患,积极营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

当前:B2(2021年12月15日) 上一版 下一版