社会是讲究合作的社会，具有良好的沟通能力，是合作的首要前提。从小培养孩子的沟通技能是很有必要的。

    一个周六，儿子的同学兴致勃勃地给儿子打电话说：“我今天过生日，你有空来玩吗？”儿子无奈地回道：“没空，我要去上兴趣班了。”电话马上就被挂断了。儿子用的是电话手表，通话声音是外放的，我在厨房洗碗也听到了。我对儿子说：“你怎么就这样回绝了？”儿子说：“难不成你会让我去？！”我说：“你得问问他是几点过生日，看看你兴趣班下课后是否能去他家玩？你好歹得祝他生日快乐啊！”儿子重新拨通同学电话，沟通好后，决定买个礼物给同学以表示心意。

    小孩子很多时候会由着自己性子来，我小时候也这样。记得我读小学五年级的时候，有一次同学聚会，有两个同学来我家叫我去参加，我正窝在床上看书，直接回绝不去。我妈把我说了一顿：“同学都来你家叫你了，你怎么能只顾自己看书。你还是班干部，要积极参与集体活动。”我只好放下书本，跟同学去参加活动，大家一起玩得很开心。如果我当时拒绝了同学的好意，那也就是拒绝了同学之间爱的流动，我接受她们的邀请的那一刻，我也给予了对方尊重和快乐。不要只顾自己开心，要给予身边人应有的爱，这是我学会的第一项沟通技能。

    沟通技能涵盖的内容很多，不能只依靠学校，学校侧重让孩子们学到基本的学习方法和基础知识。可在这纷繁复杂的社会中，依然有很多学问等着孩子们去探索，去学习，需要家长施以援手。“双减”之后，让孩子走出题海，走进大自然，走进社会，培养沟通能力，也是不错的选择。

    我希望孩子能明白，在沟通过程中，要将心比心，知道他人需要什么，我们能给予对方什么，这样，沟通起来才更有效。

    培养孩子的沟通能力，与学习书本上的知识同样重要。