童年童真对于一个人而言，珍贵而美好，回首那些成长往事，怀念那些天真稚气的样子，我们就会情不自禁流露出会心的笑容。在某种意义上，呵护童年童真，就是呵护美好。唯有保持童心童真，方能遇到更多美好。

    呵护童真，需要有孩子视角。同一事物，不同角度照见出不同世界。要呵护童真，就需要站在孩子的立场思考问题，用儿童的逻辑去教育儿童。同样一个东西，对成年人来说，或许只是一个概念，但对孩子来说，却是一个精彩的存在，他们总是充满好奇和新鲜，总是孜孜以求，从中寻找快乐。明乎此，作为成年人，要用儿童的眼光、儿童的视角去思考儿童的问题，不要总是站在成人立场去对待儿童，不能掺杂过多功利思想。

    呵护童真，需要以身示范，注重言传身教。有人说，教育的本质就是以身示范。模仿是孩子的天性，是他们重要的学习方式。不管是教育工作者还是家长，抑或其他社会人士，呵护童真需要做到以身示范、言传身教，不要总是从成人角度品评孩子的言语和行动，不要随意否定孩子的想法与认知，不要总是给孩子的梦想泼冷水，要用孩子能够理解的方式给他们以影响。在孩子面前，要注意自己的一言一行，当好表率，“随风潜入夜，润物细无声”，要用实际行动唤醒一颗幼小的种子，让它生根发芽，直到枝繁叶茂，成为参天大树。

    呵护童真，需要保护他们的“自我意识”。每个人都是独立的生命个体。孩子们拥有自己的思想，这个思想就是他们的“自我意识”。作为成年人，要尊重孩子的想法，哪怕这个想法看起来有些“荒诞不经”，但这就是童真、童趣，这就是他们认识世界、探索世界的方式。要让孩子在自己的世界里驰骋想象、遨游八方，让他们内心保持探索世界的兴趣与爱好，要想方设法激发他们的创造力，为他们的梦想保驾护航。

    牧笛声声，蝉鸣夏日，童真是含苞未放的花蕾，需要我们仔细去呵护，认真去浇灌；笑语盈盈，欢蹦乱跳，童真是美丽奇幻的七彩之虹，需要我们小心翼翼地去看待，懂得去欣赏。