照顾饮食起居，陪做手工、教做饭、陪读书、教写作业……对于上班族家长来说，如果有这样一个全能的人陪伴孩子左右，是不是一个不错的选择？最近，一种名为“陪学师”的职业在大学生群体中悄然兴起，不少家长愿意为其“买单”。

    “陪学师”的工作职责介于家教和保姆之间，包括监督孩子学习，带孩子进行户外活动、娱乐运动等。“陪学师”大多由大学生兼职，他们通过兼职赚取一定的钱财，减轻家庭经济负担；二则做“陪学师”也是一种社会实践，为将来走向社会作铺垫。从“陪学师”的职责范围看，其与家教有本质不同，家教需要精深的专业学科知识，大多属于“单向输出”，而“陪学师”需要辅导孩子多个学科的作业，培养孩子的学习习惯，部分“陪学师”还承担着陪伴孩子玩耍的工作，属于孩子的生活“导师”。

    “陪学师”目前还属于新生事物，隶属于陪伴经济的范畴。既然是新生事物，自然存在一些问题。比如，“陪学师”和孩子经常相处，很多时间是“一对一”，孩子的安全问题有没有保障？这是不容忽视的；再者，“陪学师”如何避免沦为家教，增加孩子的课余或假期学习负担？还有，“陪学师”目前缺乏服务质量标准，有家长向媒体表示，要找到能陪伴又懂得管理孩子的“陪学师”很难，一些陪学大学生不懂得如何应对孩子专注力不够、发呆、拖拉等状况，无法及时进行引导，在标准缺失之下，也容易产生纠纷。

    在一些家长愿意为子女投入更多教育资源之下，“陪学师”的市场刚性需求较大，要想让其良性发展、行稳致远，就需要社会用善意的眼光看待，更需要相关部门针对存在的问题进行“查漏补缺”，对行业进行有力有效的规范。国家相关部门应组织专家学者对陪学市场进行广泛深入的调查研究，从国家层面出台统一的行业标准，在持证上岗、费用收取、教育质量、安全预防、隐私保护等方面进行制度建设，只有对行业进行规范，切实厘清双方的权利和义务，“陪学师”才能成孩子成长道路上的良师益友。

    “陪伴是最长情的告白。”即便有合格的“陪学师”和孩子同行，父母也不能当“甩手掌柜”，忽视对孩子的陪伴和教育，弱化对孩子的习惯培养和行为管理，而是要适时介入孩子的学习和生活，构建良好的亲子关系，全力当好直接监护人，毕竟父母才是孩子成长路上最重要的人。