践行社会主义核心价值观 立志做新时代好青年
◎ 胡晓敏

 

    “社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”青年是时代的晴雨表,他们是引领当今社会风尚、凝聚未来民族的力量。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”身处实现中华民族伟大复兴时代洪流中的当代中国青年,要积极践行社会主义核心价值观,坚守理想信念的灯塔,把握社会发展的脉搏,融入社会生活的熏陶,争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

    广大青年要坚守理想信念的灯塔,争做社会主义核心价值观的坚定信仰者。理想信念是青年的指路明灯,是照亮青年前进的灯塔。没有理想信念,就会导致精神“缺钙”。中国共产党走过百年风雨历程,战胜一个又一个艰难险阻,闯过一个又一个激流险滩,取得一个又一个伟大成就,团结带领中国人民从站起来到富起来再到强起来,靠的就是共产党人不变的初心使命以及坚定不移的理想信念。坚定的理想信念是百年来中国共产党人安身立命的根本。崇高的理想信念也是践行社会主义核心价值观的力量源泉。青年是祖国的未来和希望,也是中国共产党的未来和希望。广大青年要带头做社会主义核心价值观的坚定信仰者,要进一步学好马克思主义,将其作为认识世界、追求真理的强大思想武器;要进一步学好习近平新时代中国特色社会主义思想,深入把握其世界观和方法论,将其作为武装头脑、指导工作的行动指南;要进一步学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史,知史爱党、知史爱国,将其作为坚定中国特色社会主义共同理想的理论源泉。

    广大青年要把握社会发展的脉搏,争做社会主义核心价值观的积极传播者。社会主义核心价值观是决定和影响社会发展的方向盘和指南针。青年既是社会主义核心价值观的亲身感悟者,又是社会主义核心价值观的积极传播者。广大青年一方面要深刻把握世情、党情与国情的变化,不要因为缺乏社会认同感而丢失初心,也不要因为多元思潮的碰撞产生迷茫,要深刻把握社会发展的脉搏,要志存高远,与时代主题同行同向,把个人的理想追求与国家的前途命运紧密联系在一起,担当起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。另一方面,要在社会发展大潮中积极传播社会主义核心价值观,成为引领社会风气的青春力量。广大青年出生在祖国全面发展进步的年代,成长在迎来中华民族伟大复兴的新时代,理应积极传播社会主义核心价值观,展示今天中国星火成炬的青年力量,将一个又一个梦想变成美好的现实;展示今天中国昂扬向上的生机活力、经济社会发展长期向好的基本面,实现一个又一个既定目标;展示今天中国伟大的民族精神,将中华民族千年的浩然之气赓续传承;展示今天中国的开放包容、紧密联系世界,始终如一珍视和平与发展,坚定站在人类文明进步的一边。广大青年要在积极践行社会主义核心价值观过程中,向全体民众、向全世界讲好中国故事、传播好中国声音。

    广大青年要融入社会生活的熏陶,争做社会主义核心价值观的模范践行者。习近平总书记指出:“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。”社会主义核心价值观要能真正被广大民众普遍接受、深刻理解和切实践行,就要从社会生活点滴中寻找到其落地生根的土壤,让民众在日常言行举止中增强对社会主义核心价值观的认同感。广大青年一是要主动接受社会主义核心价值观的教育涵养,让社会主义核心价值观贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的方方面面,使其入耳入脑入心;二是要积极参加社会主义核心价值观实践活动,通过走访爱国主义教育基地、进入社区基层开展志愿服务等方式,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行;三是要主动宣传引导社会主义核心价值观,将其融入大众文化、传统文化和网络文化,用群众喜闻乐见的形式将社会主义核心价值观日常化、具体化、生活化;四是要主动向身边的典型模范人物学习,如全国道德模范、“感动中国人物”、优秀共产党员、校园“自强之星”“创业之星”“学习之星”等,学习这些典型、榜样人物的先进感人事迹,使理论化的、抽象的社会主义核心价值观变得更加生动具体,让广大青年在亲身践行社会主义核心价值观的过程中对标榜样、看齐榜样,争做社会主义核心价值观的模范践行者。

    青年强则国家强。明天的中国,希望寄予青年。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,积极投身于社会主义核心价值观的践行中,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中贡献青春力量。

    [作者系浙江工商大学马克思主义学院副教授。本文系国家社科基金项目“习近平关于青年价值观教育的重要论述研究”(编号20BKS041)阶段成果]

当前:B2版(2024年04月11日) 上一版 下一版